浅谈大学生就业成功的关键——从小事做起

本文从大学生综合素质的现状出发,分析大学生就业困难的主要原因之一,在于缺乏主动做事、认真做人的意识和能力.提出通过教育引导、启发评价、社会实践等环节提升大学生的社会意识,学会主动做事,认真做人,以提高大学生的就业能力和择业层次,使他们不仅能够顺利就业,而且要在岗位上锻炼成才.     

澳大利亚职业教育模式探微和借鉴

通过对澳大利亚职业教育模式的观察和分析,反思我国职业教育现状,提出注重国家职业资格标准体系建设,改革教学模式,开放职业教育课程和实训设施,积极开展与行业的深度合作,以保证职业教育的健康发展。     

“双线六径”:幼儿园教师美术教学的合作研修实践研究

园本教研是促进教师专业化发展的有效途径,是提升教师教育教学水平必不可少的重要环节。本研究是以“悦美童画”创意美术活动的教学研讨作为主线,组织教师团队开展“双线六径”的常态化合作研修。从而,有效地营造出集体合作教研的互学共赢氛围,帮助教师通过研讨交流、观摩展示、分析比较,选择最佳的教学策略,提高教师的美术教学能力,促进教师的专业成长。     

城市非正规景观结构与生产机制研究 ——以宁波大学南门口非正规集聚为例

城市非正规景观是快速城市化进程中产生的一种独特地域现象:贫困人群涌向城市,自发集聚于城市边缘地区,形成贫民窟、棚户区和城中村等.虽然与都市现代性格格不入,但已成为贫困人群融入城市的路径,是城市发展不可或缺的部分.以中国东部沿海发达城市的非正规景观——宁波大学南门口非正规景观为研究对象,运用实地访谈法、问卷调查法和观察法...