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71.
坚持科学发展观,构建和谐校园应注重内涵发展、激活创造力、改进师生员工的思想政治教育工作、加强学校的民主政治建设、健全完善校园的育人服务体系。  相似文献   
72.
对安徽部分高校的问卷调查发现,大学生普遍存在学习动机狭隘,学习兴趣缺乏,学习态度消极,重视成绩忽视过程,重视知识忽视素质等问题。应从优化课程设置,改进教学和考核方法,激发大学生学习的积极性、主动性,加强综合素质的培养和考核等方面对大学生学习功利化倾向加以克服和引导。  相似文献   
73.
数学是思维的体操,而草稿本就是思维的操练场。在数学教学的过程中,重视学生数学打草稿兴趣的激发,让学生体验成功的“打草稿”带来的快乐。是培养和提高学生的计算能力和数学思维的积极保障,也是每一位数学教师的重要职责。日本教育家多湖辉说过:“草稿纸是思考过程的履历表。”它满载着学生分析、思考、探究的痕迹。实践表明,草稿本的有效使用是提高学生思维能力和转变学习方式的重要载体,  相似文献   
74.
文章重点分析了影响高校毕业生充分就业的若干问题,并从转变毕业生就业观念、提高毕业生就业综合竞争力、拓展毕业生就业空间等方面提出了相关对策建议.  相似文献   
75.
第一次见到孙吉、孙祥这哥俩的时候,是在上海,那时中青队正在为阿根廷的世青年赛做最后的备战,在这之前听同行的朋友们说过在中国队里有一对儿孪生兄弟,名字合起来就是“吉祥”。当时见到这哥俩的时候,第一感觉是一副清清爽爽的样子,很有一股子年轻人所特有的清丝因为这俩人是亲兄弟,而且是孪生,所以就成了媒体追逐报道的特点。或许是因为彼此“看对方眼”,这哥俩开心地告诉我们分辨他们哥俩的“密决”,到他们为在上海02得不到高水平的比赛机会而惹出的“青春烦恼”一并给我道了出来。之前,彼此间经常会联系一下,随便地聊一聊天。九运会后,一次闲聊中,聊起了他眼中的上大哥范志毅,聊起了九运会前诸多不为人知的故事。于是在我的鼓动下,平时就有写日记习惯的孙祥拿起了笔,为读者呈上了这两篇文章。听说哥俩明年要到申花去发展,让人由衰地感到高兴。新的一年就要到了,愿哥俩新的一年一“吉祥”。  相似文献   
76.
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