新课标下对“数与计算”教学的几点思考

数与计算自古以来一直是人类生活、生产必须用到的知识和技能,数与计算教学也历来是小学数学教学的重点。新课程实施以来,又赋予了数与计算新的内涵,数与计算教学内容不仅包括数的概念和数的运算方法,还包括了数的概念和计算方法的形成过程,以及学生在这个过程中获     

西部中小民营企业培训刍议

文章在总结笔者曾经参加过的对西部本土中小民营企业培训经验的基础上.通过在培训中存在问题的阐述并做出相应分析,针对性地提出解决这些问题的操作重点,以及培训迫切需要注意的系统性、针对性和科学性.     

简论高校隐性德育

高校隐性德育是相对于显性德育而言的,它隐蔽其德育目的、德育内容,注重对教育对象以熏陶、引导,它是高校整体德育的有机组成部分。高校隐性的德育内容主要潜藏在教育者的人格、素质之中;潜藏于优美的校园环境里;潜藏于健康、质朴的校园文化之中,还潜藏于人本化的制度及规范之中,高校隐性德育具有不可替代的教育功能与作用,对提高德育实效具有重要意义。     

细致绵密沪上客 步步为营越昆仑

这是“椰树杯”全国电视快棋赛上河北刘殿中与上海万春林相遇的一场精彩战役，此役刘殿中“旧瓶装新酒”试图出奇制胜，万春林面对挑衅不紧不慢，以兑子变例款款相迎，将局面早早引向无车局。眼看局势趋于平稳，刘殿中不惜弃相抢夺边卒，但这种“硬干”的弈法反而导致后防薄弱，结果被万春林乘机拳脚相加，构成杀势。     

湖北省高校高水平田径运动队的现状分析及发展对策研究

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对湖北省普通高校高水平田径运动队的现状进行了深入调查和分析,并提出相应的发展对策.     

语言的实际运用

复习指要 从近年的中考命题来看，语言的实际运用因其特有的魅力而受到命题者的青睐，几乎所有的地区都不同程度地涉及到这方面内容的考查。我们总复习时，应做到以下几点：     

新闻呼唤“土台子意识”──淄博市电台一则广播专题报道获大奖的启示

在1996年底揭晓的第三届中国广播文艺政府奖评奖中，山东淄博人民广播电台选送的广播专题报道《豫剧演员章兰的故事》，一举登上了中国广播政府奖的最高领奖由．大奖桂冠缘何被一家市地小台摘取？探究起来，不能不留给我们今天的新闻人诸多启示．启示之一：关注基层，土台子上出新闻．主人公章兰是聊城市豫剧团演员，中国戏曲“梅花奖”获得者，中国十大豫剧名旦之一，35年坚持在晋冀鲁豫的土台子上为农民演出．这样一条题材的“活鱼”为何被异地电台记者捕捉到？有敏锐的新闻“慧眼”是其一，更重要的还在于两眼向下，关注从基层涌出的新闻…     

阅读教学中发散思维能力的培养

在新技术革命挑战面前，在激烈的国际竞争中，各国都把开发国民创造力作为一项战略任务。创造力的核心是创造思维，而创造思维的主要表现形式之一就是发散思维。它是一种不依常规、寻求变异、多方面寻求答案的思维形式。思维的积极性、求异性、广阔性、联想性是发散思维的特征。正如何炳骅先生所说：“思维不为习惯所有，而是能够沿着许多不同的方向扩展。运用这种思维方式可以避免考虑问题单一化，促进思维活跃，不呆板、僵化。”因此，在阅读教学中要逐步培养学生多角度、有创意的阅读，拓展思维空间，提高思维能力。