目的论与电影片名翻译

本文借助目的论,探讨了在电影片名翻译中以“信、达、雅”为指导的局限性。本文提出译者需先明确译文的预期目的和功能,然后确定翻译手段：意译（归化）还是直译（异化）,或是两者结合．     

把握不同类型稿件的校对技巧

新闻稿件所涉及的范围比较广，从政治、经济、文化、体育到卫生保健、旅游时尚，以及专业性较强的一些专版、专刊，可以说是无所不包，内容繁杂，需要掌握的知识点较多。这就要求新闻校对人员必须要有扎实的基本功和广博的知识面，虽然谈不上要成为一名杂家，但也要略知一二，这是做好校对工作的前提和基础。否则一旦遇到专业性较强的稿件，即使文章内容里有错，你也无法看出来，也只能“尊重原稿”了。     

车臣大选，一切按计划进行

俄罗斯8·24空难并没能阻止莫斯科的车臣总统大选计划,最终车臣人选择了克里姆林宫提出的候选人。此次大选表明,普京一贯的车臣立场并没有改变:完善车臣合法政权,并加紧军事清剿车臣非法武装     

知识型员工离职后如何延续管理

H设计院是华北地区以工程设计为主的一所大型综合性甲级研究设计院，主要从事工程设计研究、工程总承包、工程监理等业务。设计院中的多数员工都拥有较高学历且具有一定的工作经验。然而．随着这几年工程市场竞争的日趋激烈．H院的设计人员的流动性明显提高。为了抑制员工离职．降低设计院在人员培养方面的成本．从2003年开始．H院规定员工在离职时．     

慕课背景下大学英语写作翻转课堂教学实践探索

阐述翻转课堂和慕课的概念。以提高高校学生英语写作能力为出发点,探讨慕课背景下的大学英语写作翻转课堂实践策略。提出教师要在课前分析教学内容和学情,制作或筛选慕课视频,设计学习任务单;在课堂上答疑解惑、组织学生参与小组讨论和同伴互评;在课后安排学生实施互查和自查。     

任务环境下语法教学的基本策略

对于交际能力的正确理解实际上并不排除语言学习中语法的介入和参与。那么在任务环境下如何实施语法教学以发展和培养外语学习者的交际能力便成为一个迫切性的问题。     

理工科实施探究式教学的反思

开展探究式教学是理工科教学改革的必然要求,其目的是加强学生探究意识的培养,使其具有发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高学生的创新能力。就如何开展探究式教学、开展探究式教学应注意的问题加以探讨。     

一种基于融合地面LIDAR点云与红外视频信息的热红外三维建模方法

本文的内容是围绕着融合地面LIDAR点云与红外视频信息的室内温度反演展示来展开的,提出了一种利用地面高精度点云和热红外图像融合,通过AutoCAD进行交互式建模,并添加对红外视频帧图像分割所产生的纹理,生成带温度属性的三维可视化模型的方法,实现点云、热红外图像的高精度配准、三维建模等功能.为分析室内场所热源分布、热异常隐患点、以及室内场所舒适度提供一种的技术手段,从而为节能减排、室内办公提供地理信息技术保障.     

行为导向理论下新型“卓越工程师”培养体系研究

“卓越工程师教育培养计划”本着面向工业界、面向世界、面向未来,造就创新能力强、适应经济社会发展的新型人才为目标,在专业课程知识的迅速更新和我国高等教育大众化加速发展的形势下,对我国高等教育提出更高的要求.在探究行为导向理论的科学内涵的基础上,提出体验式人才培养体系的基本架构与建设内容,从教学方案设计和教学环境营造等方面进行实践探索和系统分析,对提升学生“学做合一”能力和职业适应性具有一定启示和指导意义.     

面向智慧图书馆的参考咨询服务发展思路初探

本文探讨了智慧图书馆与数字图书馆的承继关系,提出智慧图书馆环境下参考咨询服务的主要特征是对用户需求的智慧识别、对知识化资源的精确配置以及技术手段和人文理念并重的精准服务模式创新,进而从参考咨询服务理念的坚守与创新、知识内容建设积累、智慧化软件系统支撑、专业化馆员队伍建设以及多维融合参考咨询服务运营模式探索等方面讨论了智慧图书馆参考咨询服务能力提升的实现路径。