全文获取类型
收费全文 | 760篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
教育 | 521篇 |
科学研究 | 119篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 11篇 |
综合类 | 23篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 89篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 24篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 23篇 |
2014年 | 58篇 |
2013年 | 45篇 |
2012年 | 42篇 |
2011年 | 52篇 |
2010年 | 38篇 |
2009年 | 42篇 |
2008年 | 32篇 |
2007年 | 58篇 |
2006年 | 37篇 |
2005年 | 33篇 |
2004年 | 33篇 |
2003年 | 34篇 |
2002年 | 26篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 4篇 |
1982年 | 2篇 |
排序方式: 共有771条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
国有资产的监督管理是全社会关注的热点问题。我国国有资产的监管正面临着监管理念由正清单管理转向负清单管理;监管目标由多目标监管转向单目标监管;监管法规由个别突破到整体系统推进;监管体制由“九龙治水”和“三结合”体制并轨;监管制度由软式约束到硬式约束;监管手段由静态式监督到动态式监督;监管人才由以公共管理人才为主体转向以工商管理人才为主体七个层面的转弯。 相似文献
72.
随着抗生素的广泛应用 ,越来越多的细菌出现耐药 ,其耐药水平也越来越高。近年来具有多重耐药性的常见革兰阳性菌已在世界各地区流行 ,其中最重要的病原菌之一为耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 (MR SA)。MRSA自 6 0年代出现后 ,在 30多年的时间里已逐步成为全球性引起医院内感染的重要致病菌之一。MRSA非但对甲氧西林耐药 ,而且对绝大多数 β-内酰胺类抗生素呈交叉耐药 ,并可对氨基糖甙类、大环内酯类等常用抗生素产生多重耐药 ,因此MRSA的感染成为当前临床治疗的棘手难题[1] ,严重感染死亡率可高达 5 0 % ,已引起国内外学者的高度重视。… 相似文献
73.
实践美学与现代性 总被引:2,自引:0,他引:2
张玉能 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(1):60-66
实践美学是以马克思主义的实践唯物主义作为自己的哲学基础的美学流派 ,在 1 9世纪中期由马克思和恩格斯奠定了基础和运思路向。在中国它产生于 2 0世纪 5 0 - 60年代 ,成熟于2 0世纪 80 - 90年代 ,它与整个世界的现代性展开是同步的 ;它以马克思主义的批判精神对待西方社会的现代性 ,超越西方启蒙主义美学和德国古典美学所构建的审美现代性 ,为人类的全面自由发展而倡导审美教育。它具有真正开放的现代性。 相似文献
74.
“希望杯”试题大多数都源于课本,从课本中的一些重要结论出发,编拟了丰富多彩的问题,从而引导你在更高的层次上理解最基本的数学内容.本文举一例说明. 相似文献
75.
提出一种基于System View系统仿真平台的通信原理与系统实验方法,建立了多种通信原理与系统仿真模块,该方法能满足不同层次、不同内容、不同要求的课程学习需要。 相似文献
76.
文章的重点句,能够表达出文章的中心,因此,要加深理解。如何理解呢?这里介绍几种方法。一、抓关键词语理解句子最能表达句意的词语就那么一两个,也就是关键词语。在理解句子的意思时,要抓住这些关键词语,体会它们在句子中的特殊意义和感情色彩,那么整句话的意思就清楚了。 相似文献
78.
一、诗词中环境教育的内容与体系诗词中可探究的环境内容,一是民族的特性。传统文化的核心是伦理。几千年的诗歌发展史也是一部伦理发展史。只有具备了正确的伦理观,人才能和谐地统一于环境之中。因此,诗词鉴赏教学应以历史文化传承为依托,立足于民族现实的文化生活,继承和发扬民族文化的精粹,培养学生在思想品质、道德情操、审美情趣、文化内涵上具有鲜明的民族性。二是自然的灵性。在诗词中,“人、历史、自然混沌地交融在一起。”(余秋雨《文化苦旅》)山水风物熔铸一炉的中国诗歌中美的价值重现,让人产生灵动的震撼,让学生把自然风景当作… 相似文献
79.
实践的自由与美的范畴 总被引:10,自引:0,他引:10
张玉能 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2003,42(1):47-53
人,作为个体的生存,从实践(以物质生产为中心)出发才逐步生成,而在实足走向创造的过程中,人们才不断达到一定的自由境界。正是人的实践-创造的自由使自然人化,人也人化,从而产生出人对现实的审美关系;这种审美关系体现对象之上就是美,而体现在人本身之上则是美感。人类的实践-创造的自由同样是一个历时性的过程和一个共时性的结构,因此,它不仅有不同的自由程度和不同的自由境界,而且还有自由,反自由,不自由,准自由等几个维度;与这些不同的自由给度相关便形成了美,丑,柔美,刚美,悲剧性,喜剧性,滑稽,幽默的相应的美的范畴,并形成各个美的范畴之间的过渡,转化,对应等关系,从而形成一个完整的美的范畴体系。 相似文献
80.
任何一门学科的建设和发展都存在着研究方法的问题。研究方法是否科学得当直接影响着学科的建设和发展,尤其对于新的学科而言,能否采用正确的研究方法,决定着学科能否建立,学科的建立能否少走弯路的问题。编辑学正值创建时期,采用什么方法进行研究,这是每一个编辑学的研究必须明确的问题。 相似文献