论化学实验教学中如何培养学生创新能力

实验作为化学教学的基础,在化学教学中发挥着独特的认知功能,也是学生学习化学兴趣的源泉之一。文章结合中学化学课程和学生实际,主要研究如何激发学生在实验中的创新意识,从而培养学生在学习中自主创新的能力,期望化学实验教学成为打开学生创新能力大门的钥匙。     

浅谈城区配电自动化系统的建设

文章概述了配电自动化系统的概念,认为狭义的配电自动化系统是指以SCADA系统为基础,完成配电网运行自动化功能,即SCADA＋馈线自动化FA,并分别介绍其内容和基本功能。最后简要介绍了的漳,‘t＇l城区配电自动化系统的建设。     

英国高等教育独立审查员制度的立法与实施

目前,学生与大学机构之间的纠纷引起了各国的广泛关注,英国独创了高等教育独立审查员制度,首次将学生投诉处理纳入全国统一的程序标准,并以法定形式任命专门的、独立的机构代为执行,采用低成本的方式,达到快速、公正解决大学纠纷问题,既保障了学生权利,同时避免了高等教育领域较多法律途径解决纠纷。     

对钢琴教育中跨文化传播的反思

丝绸之路开辟以来,西方文化逐渐传入到中国。钢琴是西方文化的典型代表,受到这种跨文化的传播影响,对中国传统文化的发展和钢琴文化的传播带来巨大的挑战。目前,我国钢琴文化属于单向度跨文化的传播模式,只是关注钢琴演奏的技巧,往往忽略了对中国本土文化的传播。所以,在开展钢琴教育的时候,不能只受到西方文化的影响,还要加强对本土音乐文化的传播,从而将中西方音乐文化进行有效整合,促进跨文化传播。     

基于学情分析的小学语文课堂教学策略

<正>一、基于小学语文教学设计的学情分析1.学情分析的基本概念。学情分析简单来说,就是在开展教学设计的过程当中对学生进行分析,或者是对教学对象、学习者进行分析。学情分析从广义的角度上来讲,就是对学生的学习情况进行分析,并且将学生的学习情况作为分析的主要对象,分析内容还需要包括有学生的已知、需知以及未知等内容。所以学情分析是开展教学设计过程当中非常重要的一部分,     

英语应用能力B级考试翻译题型的解题技巧

翻译是全国高等学校英语应用能力考试（B级）（PRETCO-B）的组成部分。作者尝试概述这种题型近年来的命题规律和题型特点,针对高职学生的普遍学习状况提出解题技巧。     

试论天性学习与规定性学习

探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。     

家长入“局“——复杂性视域下审视基础教育阶段家长角色和功能

基础教育阶段中,家长在教育中的角色和功能被不适当的放大或缩小,以教育系统复杂性的视角确认家长既不是被设计的学业监督者,更不是教育管理者或决策者,而是在教育系统中的各层级关联作用中体现家长的角色和功能.     

浅谈如何提高民办高校电子商务专业韵教学水平

本文根据民办高校和民办高校学生的特点,探讨民办高校如何提供更好的教学环境和采用更好的教学方法,提高教学水平,使电子商务专业的学生成为优秀的复合型电子商务人才.     

“少即多”:美国中小学教育改革的趋势研究

美国对教育的大规模投入,并没有实现"教育大国,经济大国"的目标,专家认为美国在过去改革学校、提高教育质量方面的工作没有成功。奥巴马政府就教育经费的改革方案将‘少即多’作为其改革的核心观念,即减少浪费、增加收益。考查美国80年代以来的中小学教育改革实践,阐释‘少即多’观念在其教育领域实践中的进程和作用,能够为我国的教育实践活动提供积极的借鉴。