浅谈中学生历史学习兴趣的培养

兴趣是学习最好的老师。中学生历史学习的兴趣可以通过突出历史教学的趣味性,加强历史教学的直观性,以及拓展教学活动的多样性三个方面来培养,这样有了浓厚的学习兴趣,在历史课程的学习中,学生可获得历史基本知识和技能,从而形成正确的情感态度和价值观,学生受益终身。     

新时期大学生思想教育改革与创新的思考

我国政治、经济、文化体制改革的深入进行,给高等教育带来了一系列深刻的影响,同时也给高校大学生思想教育工作提出了新的课题.面对高校思想教育出现的新情况、新问题,高等学校的思想教育工作必须适时地转变工作思路,与时俱进地做好大学生的思想教育工作.     

建立并完善班导师制度 创新学生工作思路

加强和改进大学生的思想政治教育是一项极为紧迫的战略任务。随着我国改革开放的不断扩大与深入,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。如何根据学生的实际,依靠广大教职员工将大学生思想政治教育工作做精、做细、做深,是高校面临的严峻挑战和机遇。     

试论学校思想政治教育与心理健康教育的整合

在我国社会全面转型的新时期,加强学校思想政治教育与心理健康教育的有机整合具有极其重要的现实意义,它有利于充实思想政治教育的内容,为思想政治教育开展创设良好的心理氛围,有利于增强思想政治教育的针对性并实现思想政治教育的科学性。为此,应该积极从教育观念、手段方法以及师资力量等方面进行整合。