“道德法律化”对道德与法治的威胁——以许霆案为例

以许霆案为分析素材,从其价值层面分析“道德法律化”中隐含的道德标准绝对化、一元化和道德约束强权化的倾向,不仅对德生活存在着巨大的潜在威胁,同时也破坏了刑事司法“无罪推定”原则,从而威胁以人权保障为核心价值内涵的法治理念。     

通信工程专业实践教育类课程改革与探索

本文以专业培养要求、专业素质提高为切入点,结合专业实习讲座、微机原理和应用工程训练,综合介绍对学生学习能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的培养。建立通信工程专业平台课程与专业实践课程相融合的教学体系,引入教师讲解与学生设计实践再汇报交流的教学方式,培养学生自主学习和终身学习的意识,提高学生不断学习和适应发展的能力。     

毕业生择业就业权益问题研究——以马斯洛“需要层次论”为视角

马斯洛的需要层次论为分析毕业生择业就业权益的内容提供了一个新的视角。从人的各个层次的需要可以分析出,毕业生在择业与就业的过程中基于生理的需要、安全的需要、交往的需要、尊重的需要和自我实现的需要从低级到高级分别享有不同实体内容的权利。应首先从保障毕业生生理、安全、交往的需要入手,分阶段实现毕业生的就业择业权益,同时针对各层次权利之间的融合性、交叉性以及权利之间不同阶段所具有的“优势权利需要”的要求,给予有所侧重的法律保护。     

个人上网小常识

随着Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络的飞速发展，上网的人越来越多，与此同时，很多与上网有关的安全问题也在逐渐引起人们的注意。 帐号的保密问题 对于使用调制解调器拨号连接Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络的用户来说，进入Ｉｎｔｅｒｎｅｔ需要通过ＩＳＰ（ＩｎｔｅｒｎｅｔＳｅｒｖｉｃｅ Ｐｏｖｉｄｅｒ，Ｉｎｔｅｒｎｅｔ服务提供商）来实现。在交费和办理相关的手续后，用户将拥有自己的上网帐号，拨号连接时只要输入正确的“用户名” 和“密码” 就可顺利连通网络。 上网所要支付的费用包括两部分，一部分是交给电信部门的电话费，因为拨号上网时使用…     

体育教学中学生逆反心理的成因及对策

随着教育事业的发展,我国各中小学、高中,甚至是大学纷纷表现出对学生心理教育的关注.如何解决学生在学习中出现的心理问题,帮助学生树立健康学习的心态,是教师需要重点思考的问题.立足体育教育教学活动,学生经常会表现出逆反心理,不积极响应教师的指令,不认真完成学习任务,影响课堂纪律与教学效率.基于此,本文首先梳理了体育教学中学...     

百草之王话人参

"东北有三宝,人参、鹿茸、乌拉草",这句话对于上了一定年纪的人都耳熟能详。其中,人参作为名贵的药材被视为三宝之首,可见它在人们心中的尊贵地位。人参是五加科人参属的一种多年生草本植物,由于根部肥大,形若纺锤,又常有分叉,看上去颇似人的头、手、足     

天鹅

天鹅是惹人喜爱的大型水禽,美丽、圣洁,这是对它最恰当的描述。古往今来,天鹅的故事很多,邮品之上,天鹅更是绚丽多姿。     

校外教育培训的法治化监管

2021年7月“双减”政策出台以来,校外教育培训监管进入了新阶段,对校外教育培训机构进行法治化监管成为必然选择。法治化监管能够突破传统监管路径的局限,克服校外教育培训的种种弊端,保障培训机构的良性运作。校外教育培训的法治化监管需要遵循依法依规监管、保障合法权利、全过程精准监管及多元协同监管等基本原则。在具体制度构建中,法治化监管的实现需要以保障合法权益为核心完善相关法律规范,以校外教育培训的类型化为方法建立精准监管执法基准,以监管体系制度化为依托构建长效监管模式,以多元主体监管为目标构建协同化监管机制。     

中国应对金融危机地区发展策略研究——以天津市经济发展模式为例

2008年以后,金融危机对中国经济的影响逐渐加强,并呈现出明显的区域性、行业性特点.作为受金融危机影响较大的东部沿海地区的天津市,以滨海新区为依托,积极吸引国内外资金,大力发展民营企业和重点行业,推进产业结构升级,通过扩大内需谋发展,有效地克服了金融危机带来的消极影响,促进了经济的高速持续增长,对各地区"保增长促发展"提供了积极的借鉴作用.     

高师排球现状与对策

主要运用文献资料法,以中小学体育与键康课程的变革为依托。阐述了目前高师排球教学存在的问题,并提出了相应的对策。