作文教学要重视积累

生活是写作的唯一源泉,作文就是要真实的反映社会生活。在作文教学中我们应鼓励学生深入生活,扫描生活,用自己的眼去捕捉世上美好的东西,以自己的心去理解、感受生活,写真人真事,抒真实情感,让五彩缤纷的生活成为学生自己真正的创作源泉。     

廊坊师范学院体育课学生兴趣及体育课选项特征研究

通过对廊坊师范学院学生上体育课的目的、兴趣以及他们的体育价值观、消费观和体育课选项特征的调查与分析，提出体育课程应结合师范院校的实际特点，合理进行课程设置，以便提高学生对体育课的兴趣，增强学生体质，提高运动能力，养成自觉锻炼的习惯，为其进行终身体育锻炼打下良好基础。     

热致相变材料四卤合金属酸(Ⅱ)二烷基铵相变动力学

热致相变材料四卤合金属酸（Ⅱ）二烷基铵具有层状钙钛矿结构．本文合成了四氯合锌酸十四铵n-（C14H29NH3）2ZnCl4和四氯合锌酸十六铵n-（C16H33NH3）2ZnCl4，并在两种材料的乙醇溶液中结晶出一系列二元混合体系．对纯组份及各个二元体系采用Kissinger和Ozawa两种动力学模型处理差示扫描量热（DSC）测定的热分析曲线，研究了非等温固-固相变动力学，计算了固-固相变过程的活化能和反应级数，两种方法的计算结果相接近，二元体系表观活化能E0值，随着C14Zn质量分数的增加，活化能呈波动变化、CnZn及二元体系的反应级数为1.     

《仓储管理》精品课建设探索

《仓储管理》是物流管理专业的主干专业课程。在设计精品课课件时,必须根据职业岗位的需要,从改革教学模式入手,做好课程内容的整合、教学方法的突破、师资队伍建设、搭建课程建设技术平台等工作。     

以潜能激发为抓手的高职班集体建设实践

根据社会对高职毕业生的要求及学生发展现状,台州职业技术学院以潜能激发为抓手,创新班集体建设,将管理班级变为建设班级,通过开展特色班、特色项目、特长生的“三特”班集体文化建设活动,培育学生一技之长,增强了学生的自信心,提高了学生自我教育、自我管理的能力。     

冬季体育课的情感教学

情感是人对客观事物是否符合人的需要而产生的体验。情感教学指在教学过程中,教师运用情感手段,激发学生学习热情,提高课堂教学效果,完成教学任务的一种方式。     

围绕市场经济需要深化聋校教育改革——临汾市特殊教育学校党支部书记、副校长马晓芳访谈录

在《希望月报》临汾工作站举行的一次“学生记者辅导员座谈会”上。临汾市特殊教育学校党支部书记、副校长马晓芳引起了记者的关注。从她的发言中,记者明显地感受到了,她对聋哑学生那种真诚的爱,她对特殊教育事业那种强烈执着地追求。之后,我们打听到,她先后多次被评为国家级优秀骨干教师、山西省模范教师、山西学科     

追随游戏 寻路起航——高平市丹河幼儿园“安吉游戏”实践之路思与行

<正>2021年,在各级领导的信任和支持下,高平市丹河幼儿园成为国家级“安吉游戏”试点园,在“安吉游戏”观摩现场,幼儿超水平的游戏行为以及酣畅淋漓的游戏样态,让我们真切地感受到“游戏自由自发自主的本质”,顿悟到游戏的真谛,就是一个“真”字。带着这份感叹和欣喜,“丹幼人”怀揣着好奇,开启了新一轮的游戏研究之路。     

基于DEMATEL模型的数字档案馆建设影响因素研究

在深入调研的基础上,利用定性综合集成方法对我国数字档案馆建设现状进行梳理,构建数字档案馆建设影响因素体系,并通过DEMATEL模型识别出我国数字档案馆建设的关键影响因素。经测算,识别出8个关键影响因素,并从基础理论、实践应用、保障体系、法律规范4个方面提出了具有针对性的数字档案馆建设的控制策略,以期为各级数字档案馆建设提供一些借鉴和参考。