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李建芳 《体育成人教育学刊》1997,(4)
一、裁判员个体积极性调控的特殊性调控--协调和控制,是管理的基本职能。凡是由多个因素构成的系统及其运动,都有一个协调的问题,协调的意义在于使各因素相互配合,和谐一致,协同动作,形成一个良好的整体系统功能。至于控制,则是通过信息传递,把行为和动作施加于对象,从而使系统的结构、功能和特征保持在规定的限度内活动和变化。调控涉及的对象很多,其中包括人、财、物、事件、信息、时间等等,是一个相当复杂庞大的系统,其中对人的积极性调控,其复杂性和艰巨性尤甚。首先,裁判员个体作为调控对象具有能动性,这种能动性意味着… 相似文献
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李建芳 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(5):108-109
阐述了文化的简单定义及文化差异在不同语言交流中所出现的“文化冲击”现象。列举了一些具体事例,展示了在跨文化交际中文化差异给人们造成的影响。说明了在我们今后的英语教学中,教师要明确教学的双重目的,强调以文化为中心,把语言和文化结合起来进行教学。 相似文献
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李建芳 《大同职业技术学院学报》2010,(5)
随着教育事业的发展和信息技术在档案工作中的广泛应用,高校档案工作发生了巨大的变化,也对高校档案管理人员提出了新的要求。高校档案管理人员应在思想政治素质、专业理论、计算机、心理、外语等方面提高自己的整体素质。 相似文献
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党的十六届五中全会作出了建设社会主义新农村的重大战略决策,为今后我国农村勾画出了“生产发展、生活富裕、乡风文明、村客整洁、管理民主”的新蓝图。在实施新农村建设这一宏图伟业中,不仅要重视经济的发展,而且要重视文化事业的发展,发挥文化事业在新农村建设中的作用,而广播电视是当前对农村最现实、[第一段] 相似文献
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在媒介进入融合时代、电视节目品牌化经营的今天,作为一种独立艺术品种的电视专题片,在受众日益挑剔的目光中如何完善自己,这是当前电视媒体不得不面对的问题。结合多年来从事专题工作积累的经验,我谈一谈自己的粗浅看法。 相似文献
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新旧教材在体系与结构方面的不同点 编排体系不同。旧教材把阅读、写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识等混合编排,其中“写作”、“口语交际”附在阅读单元之后,语文实践活动又附在作文训练之后,在目录页上都找不到位置;汉语知识穿插在课文与课文之间。新教材按阅读写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识四大块分开排列,各成体系。 单元组成不同。旧教材把现代文与文言文混合编排,课文按反映生活的内容由近及远进行编排,组成八个单元。新教材把现代文与文言文分开排列,现代文 20课,组成 4个单元,文言文 10课,组成… 相似文献
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语文课堂上的提问艺术是指在语文教学过程中教师运用自身的语言魅力通过形式各异的问题向学生发问,问题内容与所学知识紧密联系,能够达到优化教学过程、提升教学质量的效果。科学合理地运用提问艺术能够促进有效语文课堂的开展,能够有效提高教学效率。本文先分析了课堂提问艺术在实现语文课堂有效教学的作用,并阐述了问题艺术化的设计技巧,最后列举了语文课堂中经常用到的几种问题类型,方便教师根据具体教学内容选择适合的问题类型。 相似文献