反思性教学和反思性教师

本文对反思性教学的意义和涵义作了简要阐述。同时说明了反思性教师应该遵循的基本原则和反思性教学的过程。     

创新高校图书馆服务的探究

信息技术的飞速发展给传统图书馆服务工作带来较大冲击。为此,图书馆必须适应网络环境变化,开拓图书馆创新服务模式。本文分析了图书馆创新服务的必要性,以及开展创新服务的方法：即向着电子化、网络化的方向迈进,以全新的服务理念、服务方式、服务手段、服务内容和队伍素质展现在读者面前。     

如何提高图书馆电子阅览室的有效利用

通过对影响高校图书馆电子阅览室合理有效利用的因素的分析,并结合实践进行了论证,提出了改善现状,使得电子阅览室得到充分利用的对策。     

论信息时代的学校网络教学

网络的发展．尤其是国际互联网的出现将信息时代的社会细胞（多媒体计算机和掌握了计算机技术的人）连成了一体,实现了人类智慧的连网．并由此创造出全新的网络文化。     

融通创新视角下央地联动共破“卡脖子”技术问题的理论框架与长效机制

当前“卡脖子”技术已成为影响我国企业生存、产业长期自主发展亟待解决的问题,举国体制下“中央—地方”联动构建“卡脖子”技术创新生态体系与长效机制,是破解我国关键核心技术“卡脖子”问题的有效途径。通过剖析央地两级政府联动破解“卡脖子”技术问题的路径与内部机理,可构建嵌套交互的战略性“卡脖子”与一般性“卡脖子”技术创新生态体系,厘清人才、资金、信息数据等要素在跨体系、跨主体间的流通机制。融通创新有利于充分发挥企业的创新主体地位作用,促进企业创新转型和中小企业创新能力提升。构建本地联动创新生态体系与长效机制的研究,为共破“卡脖子技术”指导我国企业技术创新政府政策制定提供了理论与实践基础。     

试论新闻判断的意义及在实践中的运用

水果商户贺永星是“好人三哥”,还是黑社会老大？2008年5月6日,《焦作日报》晚报版以整版篇幅报道了贺永星热心助人的事迹,一个月后,贺永星因“涉嫌黑恶犯罪”被批捕。8月26日,《焦作日报》又在头版头条刊出《好人三哥——记水果商户贺永星热心助人的事迹》（以下简称《好》文）一文,见报三天后,市公安局找到报社,提出该文报道失实。称在公安机关调查贺永星期间,给其正面报道,是跟公安局唱“对台戏”。     

向往神鹰--放眼2005年空军、民航招飞

“孩提时，对蓝天充满好奇的我，每每看到飞机从天空掠过，总会停下来专注地看，直到它飞出我的视线……我时常会看着蓝天想，什么时候我也能驾驶飞机在蓝天上翱翔啊！”这是一名即将成为飞行员的学生的话。翱翔蓝天，这恐怕是很多人都有过的梦吧！又到了一年一度空军，民航招飞的时候，全国招飞报名工作也相继启动，对那些“向往神鹰”的学生来说，实现自己飞天梦的机会将又一次来临……     

惟愿蹊径变通途--高校自主招生调查

今年9月，教育部高校学生司司长林蕙青在全国著名高级中学校长论坛会上强调，高校应该打开渠道，积极探索自主招生的新途径。10月，在教育部直属高校招生工作研究会年会上，高校招办负责人也对自主招生提出了建议。作为探索多元化，多样化的选拔录取方式的一项改革，自主招生使很多“偏才”，“怪才”等优秀人才走进了他们理想的大学。今年，是自主招生改革试点的第5年，目前情况如何，还有哪些环节或措施需要改进或完善？请看本刊记者的调查。     

名校招生出“新招”（之二）复旦大学、南京大学、西南交大招办负责人访谈

复旦大学作为一所全国重点大学,近年来坚持以素质教育和创新人才培养为目标,以学分制建设为龙头,对本科教育与教学进行了务实的、有前瞻性的全面改革,以创建一流本科教育。“2003年复旦大学将进一步稳定本科招生规模,推进学分制改革,提高人才培养质量。”这就是复旦大学招办主任郑方贤对今年招生情况的总体概括。