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本文通过对应急物资库存模型国内外研究现状的相关文献进行资料整合发现,国内对应急物资库存模型的研究尚处于起步阶段,且多数只是从理论层面对应急物资库存模型进行研究,对其定量研究的甚少。相比较而言,国外更倾向于用定量与定性相结合的方法对其进行研究。 相似文献
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历史主干知识中容易产生思维误区、理解偏差、识记忽视的知识点,笔者将之称为主干知识模糊点。近年来,高考以能力立意为考查主旨的趋势越来越明显,这类主干知识模糊点越来越受到命题者的青睐,命题者利用此类知识点,设置各种似是而非、若隐若现的“陷阱”,考生稍不留神就会跌落“陷阱”。面对这~趋势,笔者认为在复习过程中,应该高度重视历史主干知识模糊点的发掘和整理,并将之渗透于高考复习的整个过程中。本文拟从教学实例出发,探讨历史主干知识模糊点在教学中的实际运用。 相似文献
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回顾十一五时期,在高等教育规模大幅扩张、大学生就业制度背景急剧变化、世界金融危机骤然爆发的情况下,高校毕业生的初次就业率逐年下降,其就业质量也趋势下行:毕业生的起始工资相对降低;中小私营企业的就业人数迅猛增加;中西部和基层就业的比例明显提高;劳动权益的受损逐渐显现;学非所用的矛盾日益突出。展望十二五时期,在国民经济继续高速增长与大学生的社会需求日益增加、高等教育适度发展与供给规模相对稳定、市场经济体制与供求匹配环境逐步完善的条件下,毕业生的就业率与就业质量将会呈现逐步提高之趋势。 相似文献
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企业知识库有效性问题初探 总被引:2,自引:0,他引:2
从增强知识管理与企业经营绩效的关系为出发点,给出了企业知识库有效性内涵,分析了影响企业知识库有效性的静态知识、动态知识能力以及二者之间的匹配关系,揭示出在决定企业知识库有效性方面静态知识是基础,动态知识能力是关键,二者之间的匹配关系是内在驱动力,并给出了提高企业知识库有效性的途径。 相似文献
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概念是科学教学中的重要内容之一,本文基于科学教育的研究视角,通过梳理概念和科学概念经典定义,对两者进行了进一步诠释;介绍构成概念的五个要素及其在科学教育中的作用,希望能为自然科学概念教学提供一定理论参考。 相似文献
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分层教学是一种强调适应学生个体差异,全面提高素质,促进每个学生得到最佳发展的课堂教学策略。笔者结合现行分层教学的研究与实践,从课前、课中和课后三方面谈谈高中化学分层教学的实施策略。 相似文献
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本文论述了在当前高校教学改革中应当针对各年级学生成长的特点,分别采取相应的教学方法和培养方案,以进一步提高学生的综合素质,培养学生分析问题和解决问题的能力,使其具备初步的科研创新能力,从而达到实施素质教育的目的. 相似文献
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对影响我国工业经济效益因素的历史分析李明玉,韩立国社会主义的生产目的是为了最大限度地满足全体社会成员日益增长的物质文化生活需要。不断提高经济效益,是实现社会主义生产目的的客观要求和根本手段。建国四十余年来,我们在旧中国的一片废墟上进行社会主义经济建设... 相似文献