中外工科类人才培养模式比较及对策研究

高等院校毕业生就业难是当前社会的热点问题之一,就业难反映出我国高等院校的人才培养模式存在着一定的问题.本文从人才培养目标、专业设置、课程体系、教学方法、教学形式等方面对中外工科类人才培养模式进行了详细的比较,对我国工科类人才培养模式提出了自己的见解.     

朋友之间

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幸福

有人说,生命是场丰富而艰难的演出,我们匆匆忙忙,做自己的主演,别人的配角,从来由不得自己。如果这么想,那么你注定不会幸福。生活不会是风平浪静、一帆风顺的,总会有失意的雨,沮丧的云,忧伤的霞,恼人的风。但只要我们坚信一切都会过去,那么,有什么生命的坎是无法跨过的呢？     

从开放教育案例谈与女性学员沟通

本文选取了一个特殊的教育接受群体和三个一般性案例,就开放教育学员与教师的心理沟通问题进行了初步的探讨。说明在开放教育的人才培养模式中,开展心理咨询服务,优化学员心理环境已成为教师的一项经常性的具体工作,这也是现代远程教育开放性、交互性特征的凸现。     

试论花儿分类的历史与现状

花儿分类历来是花儿整理研究中的重要课题之一。本文参考了大量有关文献资料,试图对花儿分类的历史与现状进行系统的研究论述,说明科学的分类能使研究者的主体认识与客观实体紧密相连,和谐一致,从而促使花儿的研究科学化、规范化、多样化。     

论新闻图片的符号修辞与意指实践——试引入一种新闻图片的符号学分析方法

新闻专业主义的备受质疑、结构主义语言学与符号学等对新闻领域的延伸,使新闻越来越多地被视为一种承载着深层意蕴的话语文本。在此符号学语境下,对新闻图片进行符号学的意指分析已成为一种必然趋势。本文将罗兰.巴尔特的意指实践方式(主要包含直指、涵指、元语言和神话)与符号修辞手法(主要是隐喻和转喻)结合在一起,并以5张第55届"荷赛"获奖作品为例,尝试性地引入了一种有利于快速高效进行新闻图片分析的符号学方法。     

局域网中ARP欺骗防范初探

文章阐述了AKP欺骗技术的基本原理,对ARP欺骗造成局域网无法正常通讯的现象进行分析,提出了针对AKP欺骗的多种防范办法。实际应用效果良好。     

试论心理和谐的构建

心理和谐是构建和谐社会的重要组成部分。实现人的心理和谐,已经成为加强和改进思想政治工作、促进社会和谐的重大课题,是构建社会主义和谐社会的精神基石。对心理和谐问题的研究,具有重要的理论意义和实践意义。     

中小学班主任素质展示活动学习材料（1）

说明：2002年，为加强班主任队伍建设，提高班主任教育理论素养，交流优秀班主任的工作经验，提高班主任队伍的整体素质，山西省教育厅成功举办了全省中小学(中专)班主任素质展示活动。展示活动的主要内容有：(一)广泛开展班主任实际工作需要的教育思想、教育观念、     

适应性背景下高水平专业群内涵建设及行动方略

职业教育作为培养高素质技术技能人才的类型教育,是我国高等教育服务区域经济发展的重要支撑。在适应性背景下分析职业教育高水平专业群内涵建设现状,存在较难适应区域产业的统筹布局、较难匹配产业的数字化转型、现有治理模式制约专业群的弹性发展、较难打破校级壁垒共建高水平专业群等困境。据此提出专业群内涵建设过程中应对接产业从"虚化"走向"实地"、治理模式从"管治"走向"共治"、制度规范从"刚性"走向"柔性"、高水平专业群建设边界从"校内"走向"区域"的对策建议,促进高水平专业群为区域经济发展提供源源不竭的智力支持和技术积累。