抓教研 促发展

《幼儿园工作规程》把参加“幼儿教育研究活动”列入幼儿园教师的主要职责,这表明必须把抓教研活动看作是幼儿园的一项重要任务。那么,幼儿园该如何激发广大教师积极参与,运用科学的方法去认识问题、解决问题,以促进教育改革与发展,指导教育实践呢?一、营造良好的教研氛围1.宣传活动:利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣传开展教研活动的重要性与必要性,使教师人人明确开展教育研究活动是提高教师业务素质、落实《幼儿园工作     

把学习的主动权交给学生——教学《丰碑》的几点体会

一、创设一种情境 ,让学生去感受一篇课文就是一个故事 ,一段历史 ,一个情境，其中包含着作者要抒发的情感、表达的思想、说明的道理。创设一种情境 ,正是从文中的字词句篇出发 ,激发学生内心的情感共鸣 ,让学生去感受 ,从而加深内心体验 ,使知识、智力、情感得到和谐发展。《丰碑》一课悲壮感人 ,但距学生实际较远。于是在第二课时一开始 ,我便进行情境的创设 :“上节课 ,咱们通过读书了解了故事发生在战争年代 ,一支红军队伍艰难地行进在白雪皑皑的云中山中。那儿狂风呼啸 ,大雪纷飞。”（边说边几笔勾出一座巍峨的雪山 ,同时播放北风呼啸…     

论知识社会学中的社会构建论

社会建构论为人们理解当今社会问题和科学知识提供了一个全新视角,本文简要梳理了该理论主要发展脉络与主要观点,并以草原环境退化实例来分析社会建构双方的交锋与纷争,旨在探索社会构建理论在理解人类世界多样性的重要意义与作用。     

离散广义系统的鲁棒正实性分析

研究了具有线性分式形不确定性离散广义系统的鲁棒正实性问题．利用线性矩阵不等式给出了不确定性离散广义系统二次容许且严格正实的充分条件．     

基于互联网技术与可靠度理论的教学管理实证分析与应用研究

针对当前社会实际需求,分析了互联网技术在教学管理领域的研究现状,深入剖析了在教学管理中应用互联网技术的优势与特点,并对应用结果进行了实证分析。结果表明,在教学管理中应用互联网技术效果卓然,符合当前教学管理需求。     

辽南部分县(市)、区农村初中劳技教育的现状研究

党的十一届三中全会以来,辽南农村经济蓬勃发展。经济技术开发区的建设、家庭联产承包责任制的实施,给这一地区的经济发展注入了无限的生机活力。经济的发展也促进了教育的改革与发展,特别是《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布后,辽南广大农村普通中学初步改变了农村普通中学教育结构单一不合理的状况。自1987年以来,国家教委相继颁发了《全日制普通中学劳动技术课教学大纲(试行稿)》、《全日制初级中学劳动技术课教学大纲(送审稿)》和《全日制初级中学劳动技术课教学大纲(初审稿)》,辽宁省教委结合本省具体情况编写了试用教材。几年来,这一地区的劳动技术教育已初具规模,并取得了一定的成效。     

课堂教学运用多媒体 适应课改需求,有利提高课堂教学

古老的教学媒体(教师的教学语言、黑板板书和文字教材)和传统的电化教学(幻灯机、录音机、录像机、投影仪和电视机等)只注重抽象说明的功用,往往以"听"或"视"的单通道传递信息,由于设备之间缺乏必要的有机联系,致使教学效率低下。计算机多媒体技术利用计算机的交互科学性、界面友好性,反馈及时性等特点,在教学过程中融图、文、声像于一体,是具有智能化的教学活动过程。多媒体技     

三维双曲数H的几何意义

本文讨论了三维双曲数H的解析几何性质,包括H—矢量性质,直线与平面、曲线与曲面性质。     

不确定广义系统的鲁棒正实性

研究了具有线性分式形不确定性连续广义系统的鲁棒正实性问题．结果表明．这一问题可以转化为确定连续广义系统的正实性问题。