关于高职院校艺术类专业实训室"6S"与"开放性"管理并重体制的思考

本文将简单介绍高职院校艺术类专业实训室与6S管理,分析在艺术类专业实训室中兼顾6S管理与开放性管理的重要意义,并将开放性融入到6S管理的方方面面,从加强设备管理、强化仓储管理、完善清洁制度、构建制度规范、落实培训工作、保障现场安全等方面,对高职院校艺术类专业实训室6S与开放性管理并重机制进行探讨.     

自主学习对大学英语教材使用的启示

本文在说明自主学习内涵及几种大学英语教材特点的基础上,通过实证调查,探讨了在大学英语教学中应该如何有效利用教材来加强学生自主学习能力的培养。旨在促进大学英语教学改革进程,提高教材在新的以“自主学习”为核心的教学模式下的使用效果。     

提升教师职业认同的价值与策略

<正>现在大多数教师是爱岗敬业的,具有较高的职业认同。他们把教师职业当做是终身事业,把教师工作当做一种实现价值的舞台而不是一种负担;把工作过程中产生的酸甜苦辣当做是幸福的快乐,不为委屈、劳累而烦恼。在他们心里,教师职业是美丽的,忙碌着是愉快的。但是,我们应该看到,教     

浅谈任务驱动教学模式在中职计算机教学中的运用

中等职业学校培养学生的方向是培养技术工人、应用人才,教学的目的是学以致固。要适应社会的需要就要调整中等职业学校教学模式。“任务驱动”教学是教师和学生双方都参与的活动,教师以引导者、导师的角色,设计和分析情境,使学生了解相关的知识,同时提出任务,引导学生去完成。学生以主体的身份分析情境、理解知识,用计算机操作来完成任务。     

巧借媒体优势 为语文教学添姿增色

当前,多媒体技术已成为促进语文教学发展的重要手段,它以信息量的充沛和信息切换的快捷满足了现代教育的需要。为此,笔者进行了深刻的反思,并在教学实践中进行了积极探索和尝试。从而认识到要使多媒体技术运用的恰到好处,为语文教学添姿增色,使语文教学始终洋溢着浓郁的语文味,达到提高教学质量的目的,应当着眼于以下几点。     

教师要善于创设“学”的空间

教师在课堂教学中要善于创设“学”的空间,引导学生参与学习的全过程,给学生更多的自主学习的机会,使学生的智力得到发展,能力得到提高。     

我“独到”的见解令人发笑

“烦死人了,老师又让我们读《弟子规》,啥时候是个尽头啊!” 一入学,老师就让我们背诵《三字经》。我识字不多,就常常让妈妈教。由于背会了也不理解其中的意思,我总是今天背,明天忘。到了二年级,学校增设了国学经典课,我们又开始背诵《弟子规》。     

试析机械产品设计中的工业设计及其应用策略

随着经济社会的迅猛发展以及市场需求的进一步拓展和提升,机械产品的现有设计已经不能单单关注于技术、功能等内在因素,同时还要通过工业设计手段和策略对各种机械产品的外在因素进行设计与美化,从而不断提高机械产品的附加值和艺术性。现代设计方法更具科技性也日趋多元化,显然,传统的机械设计已经无法满足现代化工业生产的实际需要。机械产品设计必须辅以工业设计,以更好地满足机械产品的多样化、人性化、小批量和绿色设计等要求。这就需要以辩证的观点来审视机械设计和工业设计的内在关系．从而使工业设计更好地在机械产品设计中发挥巨大作用。     

我国省际节能减排效率及其动态特征分析

准确认识和把握我国各省节能减排潜力及其驱动因素现实意义重大。运用超效率数据包络分析法测算了30个省份1997-2010年的节能减排效率,并分析了其动态变化特征。结果发现,我国各省间节能减排的效率值具有明显差异,且受结构调整等宏观经济政策的影响;节能减排效率的增长主要是受技术进步的推动,结构调整的作用有限。因此,政府应加大节能减排技术创新的扶持投入和鼓励省际间的技术溢出,完善西部省份承接产业转移的碳减排约束政策,以更有效地促进全国节能减排效率的提高。