木兰拳对老年女性血液流变学的影响

目的：探究木兰拳对老年女性血液流变学的影响。方法：将40位老年女性参加木兰拳训练前、后的血液流变学主要指标,进行统计分析,组间差异性采用t检验。结果：经过木兰拳锻炼的老年女性,血液流变学主要指标均有明显改善。结论：木兰拳运动对老年女性血液流变具有积极的影响。     

运动员意志品质量表的编制

通过查阅资料总结前人的研究方法和经验,提出关于运动员意志品质结构的8个维度:目的性、独立性、果断性、勇敢性、坚韧性、自制性、自觉性、自信心。此次研究的主要任务是编制适用于测量所有运动员意志品质的量表,对初编114个条目经过测验分析,筛选出56个项目。研究结果:(1)分量表和总量表的重测信度达到显著性水平;分量表和总量表的内部一致性比较理想,DLX、YGX量表有点偏低。(2)各分量表之间的独立性比相关性高;分量表与总量表之间的相关性较高;同时效度良好。(3)采用验证性因素分析抽取8个因子能够独立的解释量表的8个维度。     

浅谈薄壁空心墩施工技术与工艺方案

本文以某高速公路特大桥为例,进行了高墩施工各环节的方案比选,总结了施工要点。工程实践表明,施工方案加快了施工进度、保证了工程质量和施工安全,达到了节能减排、提高效益的目的。     

论信息技术与课程整合过程中的非智力因素的培养

本文重点阐述的是信息技术与课程整合过程中如何有效的培养学生的非智力因素。     

论体育院系学生的智能结构与非智力因素

本文通过大量的调查研究．发现体育院系学生的智能结构存在着极大的弊端．并表现：一是知识面太窄；二是能力发展片面；三是知识结构与能力结构不协调，造成严重的智能结构不完善．直接影响着学生学习潜力的挖掘和就业危机．同时在我们的教育中忽视了一个尤为重要的因素．即：来自学生自身的非智力．     

异果

卡卡西回来的时候已经是晚上七点钟了。班主任拖堂的功力与日俱增，一张面积不过4．5平方分米的考卷被他老人家翻来覆去解说了近两个半小时，全然不顾全班同学的温饱问题。     

以灵捷的办学模式打造高职教育品牌

高等职业教育承担着培养中国千百万高素质产业大军的重任。为使高职院校适应全面建设社会主义小康社会的要求,就要坚持高职教育与企业发展紧密结合,就要以灵捷的办学模式,打造岗位能手,培养特色人才。     

高职《电工技术应用》课程思政教学改革的探索

《电工技术应用》是电类所有专业的重要专业技术基础课程,也是非常重要的思想政治教育工作阵地。本文积极响应习近平总书记强调的"坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人",根据课程特点和教学内容,从八个知识点论述课程教学中实施德育的教学设计,并对课程思想政治教育的有效实施提出具体的保障措施。     

“快乐高效物理课堂”教学模式的六个环节

为了实现快乐高效物理课堂,教师在教学中要采用有效的方式,促进学生积极参与课堂,成为学习的主体和课堂的主人.教师在教学中要关注激趣导入→预习定标→合作达标→互动展示→小结强化→反馈矫正六个环节.通过教师有计划、有组织地对学生进行引导,学生就会产生学习兴趣,形成良好的课堂互动,让课堂成为学生自主探究的乐园,实现高效课堂.     

论督学预警下的帮扶助学机制对学习绩效的提升作用

随着高等教育的大众化,针对学术渠道日益广泛的教学环境,却出现部分大学生专业素养有所下降和知识面日益狭窄的现象,使得高等教育的教育质量成为全社会普遍关注的焦点。本文通过立足于学生群体,将传统教学中的事后处理型惩戒教育转变为事前预警、事中监督帮扶型人文教育,从根源上改变大学教育现状,探索全面的教育方案致力于培养全面发展的高素质人才。