让日记伴随孩子成长

教育专家说,父母教育儿女,如果养成了他们记日记的习惯,就算成功了一半。一个孩子如果每天晚上必须记日记,那他自然得回想一天生活的各个方面,上了哪些课,玩了哪些游戏,碰到了怎样麻烦的作业,有没有和老师、小朋友闹不愉快,有没有什么事让父母不高兴,遇到了什么开心的或者委屈的事情,等等。记日记会回顾,也会反省。教育专家说,一个很顽劣的孩子也不能天天这样面对自己——我今天与同学打架,我今天摔坏了学校的东西,我今天偷了妈妈的钱,等等。孩子做了错事,与其由成人来责备他,不如叫他把自己所做的事记下来,写到日记上来得有效。当然,记日记的功用并不止于反省。它是孩子与自己的对话,是悄悄话,有秘密、有幻想,记录的是自己成长过程中的一段心路历程。在记日记的过程中,孩子会反省、     

学校评估:中小学校改革与建设的助推器——吉林省中小学校督导评估工作调研报告

吉林省中小学校督导评估具有比较好的基础,特别是从2000年起建立新的督导评估体系。主要做法是制定规范,理顺关系;构建科学的督导评估体系,形成推进合力;建立内容更新机制,保证督导评估机制的持久有力;加强制度建设,提高规范化水平。面临新的形势,学校督导评估还存在一些实际问题和困难,需要积极推进督导评估的制度化进程,实现督导评估机制的进一步改革与创新。     

三种不同绝热膨胀过程的分析与比较

分析了出现准静态绝热膨胀、自由膨胀、节流膨胀三种不同绝热过程的原因,并对三种绝热过程的温度变化情况进行比较.     

个个戴上文明花

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“怪”老师

我们班的全老师真怪!他吝啬起来,是不折不扣的吝啬鬼;大方起来,好像又是个大富翁。怎么回事?这要从三年级开学时说起。终于上三年级了。我心里早就打算好了,要买一支名贵的钢笔,挂在身上,多神气。爸爸说把他那支PARK(派克)笔送给我,那可是世界名牌,一千多块呢!到时候到了学校,挂在上衣最抢眼的位置,金光闪闪,多气派,不把同学们羡慕死才怪。可偏偏在这个时候,全老师提前打来电话:每个同学买的钢笔价格不能超过10元,数量不能超过两支。我就像泄了气的皮球一样,唉声叹气地想:“全老师可真是个吝啬鬼,自己那么节省就算了,要节省你节省,干嘛管…     

平面向量的思想方法在解决轨迹问题中的应用

作为数学教材改革的一个重要特征，在高中数学中引进了平面向量．平面向量的加、减法的几何意义、性质、数量积和坐标运算，使向量融“数”、“形”于一体，具有几何形式和代数形式的“双重身份”，是高中数学重要的知识网络的交汇点，数形结合思想的重要载体．运用向量的思想方法解决与向量有关的综合问题，越来越成为高考考查数学能力的一个方面．本将结合高考试题，谈谈平面向量在求有关轨迹问题中的应用．     

高等学校课程建设实践探索

课程建设与改革是高等学校提高教育教学质量，办出特色的关键。本文结合我校课程建设与改革的实践，进行了探讨和研究，对高等学校课程建设具有参考意义。     

选班干部

开始上课了,晏老师叫我们在一张纸条上写出自己想当的干部职务,其中有班长、副班长、中队长等。原本我想当班长,但又不敢写,因为怕自己不适合,老师不支持。就只写了一个小官。后来有     

关于Directly—Riemann积分实值函数列一致可积性及其收敛定理的注记（Ⅰ）

证明了在一致可积的条件下，Ｄｉｒｅｃｔｌｙ－Ｒｉｅｍａｎｎ可积函数列逐项积分及其收敛定理。     

浅谈生物知识的趣味化理解和识记

兴趣是影响学生学习自觉性的直接因素。实践表明，学生对感兴趣的事物往往感知敏锐、记忆牢固、想像丰富、思维活跃、注意力集中。因此，在生物教学中，教师可以通过多种途径培养和提高学生学习生物学的兴趣，让学生产生好奇感，强化注意，自主探索，在轻松愉快的氛围中掌握生物学知识。