从“意义未定性”看《边城》的三个英译本

接受美学是20世纪文学研究的一种新范式和新兴方法论,它标志着文学批评理论的重心由关注作品、作者转向关注读者——文本关系。“意义未定性”是接受美学的核心概念,它是连接作者的创造意识和读者接受意识的桥梁。从“意义未定性”出发,对《边城》的三个英译本进行比较研究,重新审视现有的译本,则不难理解这些不同译本产生的原因。     

“新春走基层”:“走转改”的成功实践

全国新闻战线开展"走基层、转作风、改文风"活动以来,在全社会引发了强烈共鸣和热烈反响。大批编辑记者、播音员主持人走出机关大院,走向田间地头,来到学校厂矿,深入基层连队,远涉边疆山寨,与人民群众同吃、同住、同劳动,了解基层干部群众的所思所盼,反映他们的所求所愿。一篇篇生动清新的文字稿件,一段段引人入胜的电视节目,记录着社会变迁,反映出时代风貌。受到社会各界普遍好评。今年春节期间,黑龙江电视台《新闻联播》节目组织记者深入基层,开展了"新春走     

生物技术实践新颖试题解析

生物技术实践是生物选修内容,高考全国新课标卷中有一道选做题,其主要内容有：微生物的分离和培养技术;酶在食品制造和洗涤方面的应用;果酒、果醋的制作方法与应用及腐乳的制作;花药离体培养技术及植物组织培养;生物材料中某些特定成分的提取,蛋白质的分离等．相关的高考试题与生产生活联系密切,     

失地农民体育参与现状调查——以甘肃省为例

对甘肃省天水市的失地农民的体育参与的现状进行了问卷调查与访问。了解了城镇化后的失地农民在对于体育的看法、失地农民体育参与的现状以及影响失地农民体育参与的因素等。调查结果发现：在被调查的失地农民中达到体育人口的标准占到了22.3%,并且有92.8%的失地农民是喜欢体育运动;有89.2%的失地农民认为需要参加体育健身活动;而体育参与的动机有60.7%是强身健体;失地农民体育参与的组织大部分是属于个人组织占到了74.1%;失地农民一般参加体育活动的地点在公园绿地与公路边;影响失地农民体育参与的因素主要有场地设施的缺乏、无人指导、活动环境差、无人组织等。     

美国国家制造创新网络的经验及启示

近年来,美国制造创新网络发展如火如荼,在推进成果转化方面进行了卓有成效的探索。本文对国家制造创新网络的结构和运行机制进行分析,发现美国制造创新研究院在团结工业界和学术界,促进政产学研之间合作方面成效显著,并提出若干启示。     

直升机薄壁内齿圈模态分析与结构优化

以直升机传动系统薄壁内齿圈为研究对象,使用PROE建立了三维模型,分析了内齿圈的载荷分配特点和轮缘厚度对内齿圈重量的影响。然后将内齿圈三维模型导入ANSYS Workbench中,进行了模态分析,得到了高速轴齿轮结构的前六阶固有频率及动态特性,并对其振型进行了分类总结,为内齿圈结构的设计和轮缘厚度选择提供了参考。     

根植森林生态研究与试验示范,支撑东北森林生态保护恢复与可持续发展

由于长期破坏性干扰,次生林已成为森林资源主体。1998年特大洪灾后,人们认识到天然林的重要性,国家先后实施了天然林保护工程和全面禁止天然林商业性采伐等保护措施;与此同时,原来以木材采伐为主业的林农则面临失业。在此背景下,如何保护与恢复现有次生林生态系统、合理利用现有森林资源,推动林区经济转型,向科研工作提出了新的需求。中科院清原森林生态系统观测研究站(简称"清原站")自建站以来,根植于我国温带次生林生态系统,开展了水、土、气、生等生态要素的长期监测,森林生态学和森林培育学等基础研究,以及次生林生态系统保护、恢复和林下资源高效利用等应用研究;并通过试验示范与技术推广,为东北森林生态保护、恢复与可持续发展提供了科技支撑。取得的主要进展:(1)突破林分/林窗结构精准量化技术和方法,确定了基于林分垂直分层结构调控原理的次生林恢复和林下参培育技术;(2)明确了自然干扰过程及其生态学意义,提出人工模拟自然干扰(林窗)促进次生林生态系统恢复和林下中草药栽培利用技术方案;(3)揭示了次生林建群树种共存机制,并应用于次生林林窗更新和林下山野菜培育技术;(4)确定了次生林生态系统中落叶松人工林生产力维持的凋落物机制,提出生态系统功能提升和林下林蛙养殖存活率提高技术。上述研究成果不仅为我国生态安全建设与温带森林保护、恢复与资源高效利用提供了基础理论和技术支撑,也使得清原站成为温带森林生态系统研究成果转化基地和开展国内外合作研究的重要平台。     

产学协同:全方位培养创新人才的研究与持续实践

半个世纪来,华北电力大学先后隶属水电部、能源部、电力部、国家电力公司和教育部,产学研相结合办学模式已经成为学校的办学特色和优势.本文总结了学校坚持产学协同,全方位培养创新人才的经验和成效.     

小象的长鼻子

小象有个长长的鼻子。他常常向朋友们炫耀自己的鼻子:瞧瞧我的长鼻子,它太棒了!一天,小马、小牛和小象在一起玩耍。小象对自己的鼻子非常自豪,用它吸了很多水喷洒出来,结果弄湿了小马和小牛的衣服。     

怎样学好高中政治

随着高考“3＋X”考试科目的改革,考试的内容在向“广”、“宽”、“综”的发展,对我们高中生综合能力的考查要求越来越高。因此加强对自身能力的培养已成为现代教育教学改革的主流,培养自身能力的目的就在于我们要学会如何学习、如何运用知识,这对处于二十一世纪的中学生来说,无论是在学校课堂,还是将来走向社会都具有重要的现实意义。下面笔者结合学习实际,就中学政治课的学习谈一些认识和体会。