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辅导员是学生日常管理工作的主要实施者,但是学院大大小小的事务都要由辅导员落实,多重事务、多重考核,使辅导员没有更多的时间去做学生日常管理工作。辅导员在日常工作中需要扮演多重角色,有行政上的管理者、政治上的引导着、心理健康和相关知识的传播者以及学生思想上的教育者等,所有这些都为辅导员的工作方法提出了更高的要求。 相似文献