试析《修辞学发凡》中的图示及其互文性

陈望道《修辞学发凡》十分注重文字图示符号的功能并使用了一定量的图示,这些图示在篇章中形成一种图文并茂的互文。作为元符号的图示主要包括静态结构图和动态关系图,作为对象符号的图示主要是实物效果图。“静态结构”、“实物效果”及“动态关系”在相应篇章上呈现出一定的互补分布态势并总体上形成体系。《修辞学发凡》中的图示具有方法论意义。     

"教什么"和"如何教"的本然一体——重思教师专业属性

"教什么"和"如何教"一直是教师专业属性探讨中无法回避的两个问题.在学科和教育的融合中,Shulman等人从教师知识角度发展了PCK和PCKg理论解析教师专业,我国学者朱旭东从教师的"全专业属性"视角分析教师专业属性.在解释教师专业属性上,他们的理论既具有共性,又有其各自的特性,这为我们重新思考教师专业属性提供了新的借鉴——"教什么"和"如何教"的融合是学科教学知识,是教师的"教授专业"属性.学科教学知识是化合而成的一个整体,教授专业是学习专业和学科专业在交互作用中共同支撑托起的整体,"教什么"和"如何教"在这两种理论中最终实现了本然一体,才是教师的专业属性.     

盘点校园招聘会 招聘年年有，今年大不同

每年的这个季节，校园里似乎都弥漫着硝烟的气息：一场一场招聘会轮看番上阵，目不暇接；一拨一拨毕业生马不停蹄，奋不顾身，招聘会，用人单位，毕业生，已经成了这个季节的关键词，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。随着新一轮就业高峰的到来，让我们掀起了2007届校园招聘会的盖头来。     

转手证券的现金流分析

转手证券是住房抵押贷款证券的一种。本文从住房抵押贷款证券化的理论入手,着重分析转手证券的现金流处理。     

过程参数采集转换系统设计

本文设计了以STC90 C51单片机为核心的数据采集器,给出了该系统软、硬件的实现方法.在分析了单片机与组态王之间的通信方式以及相关通信协议的基础上设计了基于RS-485总线过程参数采集转换系统,上位机采用组态王软件进行数据的显示、处理和存储.该系统实现了远程过程参数实时测控功能.     

舞调

说实话,一开始并不太喜欢劳尔．因为他并不风驰电掣的速度,并不雷霆万钧的力量,并不迅猛犀利的突破。7号,一个足够传奇的号码;队长,一个足够分量的称谓;皇家马德里,一支足够伟大的球队,同时加在这样一个看似“平庸”的人身上。难免有些几丝不解和些许无奈。     

"智能+"时代高中信息技术教与学的思考 ——以Python语言教学为例

随着时代的发展,社会对人才的需求不断提高,处于信息社会的高中教师和学生要顺应"智能+"时代发展潮流,紧跟时代脚步.Python语言是主流程序开发语言,在信息技术教学中占据重要地位,教师应不断学习先进教育理念,培养学生提出问题、解决问题的能力,通过教师的适当引导使其树立创新意识,构建知识体系,使处于"智能+"时代的高中生...     

高校媒介素养教育中课程思政的建设研究

课程思政立足“立德树人”教育根本任务,是实现大学生媒介知识习得、能力提升和价值塑造多元统一的关键抓手。研究选取高校影视后期制作课程实施媒介素养类课程思政改革试点建设,对“知识+技能+价值”三位一体育人目标的达成度以及学生参与课程的情感体验开展教学实证研究。研究发现：本门课程教学效果良好,“知识+技能+价值”目标的达成度较高;学生的学习态度积极,但在将积极态度转化为良好学习习惯上还需加强督导;学生对该课程的内容、方法、资源和评价较满意,但认为教学交互的时效性还有待提高。基于此,提出优化媒介素养类课程思政的建议。     

树立资源共享理念,推进仪器设备开放服务系统建设

该文通过对高校仪器设备使用现状的分析，提出了分层次、分类别建设设备管理和共享系统，建设可持续发展的技术管理队伍和建设优质资源信息平台等一系列建设性的改革思路和具体措施，并就相关问题提出了进一步的思考。