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本文回顾了全面质量管理和认证在西方高等教育中从兴盛到衰落的发展过程,提出我国高校聘任制改革应持有以人为本、公正和谐、共同发展等岗位绩效管理本土化理念。认为该本土化理念介入高等教育管理核心价值层面,有利于解决深层次制约因素,能够最大限度激励广大教师发展潜能,体现了高等教育深化改革与发展的目标要求。 相似文献
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1.提高认识、分析客观事物的能力,即培养和训练学生的科学思维能力。例如,激疑启发、情境启发、比喻启发、类比和对比启发、设疑启发和讨论启发、描述启发、悬念启发,等等。通过这些方法的灵活运用,以期达到不断启迪学生的思维,帮助学生理清认识问题的思路,增长学... 相似文献
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谣言现象是一个消极的社会事实。谣言的传播过程具有社会建构的特征。谣言的传播是个体行动者基于价值和报酬判断基础上的一种理性选择的结果。谣言的存在,既反映了人的微观动机与宏观社会行为的矛盾,又昭示了人与社会中功能理性与实质理性深刻而持久的冲突。 相似文献
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本文结合笔者多年工作经验,对变电站直流接地故障的特征进行分析,并提出查找变电站直流接地故障的设备与方法,以提高查找故障的效率,确保变电站的正常运行。 相似文献
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杨政 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):251-251
中学数学的教学,是关系到学生数学思维形成的重要阶段。在这个特殊时期,引领学生掌握数学学习的基本方法,探讨对于数学问题的不同的解释,都是极其重要的。涉及到数学教学的创新,需要教育工作者不断总结,在实践中避轻就重,在总结的基础上创新。 相似文献
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杨政 《试题与研究:高中理科综合》2020,(24):0191-0191
在全国各地高考试题中,政治学科的主观题是必 考的内容,通过学生自己的总结和归纳表现出真实的学习能力 和综合能力。从近几年的高考可以看出,政治的主观题难度越 来越大,涵盖范围越来越广,内容较深,涉及层次更多元化,对 学生的要求更加严格。政治主观题的复杂程度,让教师和学生 都容易忽略,选择基本的题进行加分。其实这样的行为是不对 的。近观几年的高考试题就可以看出,主观题的分数取得是政 治成绩的关键,想要取得好成绩,必须认真学习高中政治主观 题,值得教师和学生深思。 相似文献
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山西省长治县东庄村四面环山,干旱缺水,生态环境恶劣。全村150多户,500多人口,耕地面积570亩。由于严重缺水,东庄村人每天天不亮就得起床跑到几里甚至十几里的村外去找水。东庄村有着丰富的资源优势,改革开放之初,由于当时煤炭市场不景气,东庄村的煤矿被迫停产。1999年,为了加快东庄村的经济发展和社会主义新农村建设步伐,东庄村人在村委会主任王志刚的带领下短时间内集资20多万元,使闲置多年的煤矿恢复生产。2003年,他们投资50万元,打出300余米深井一眼,彻底解决了吃水难的问题。2004年,他们彻底拆除旧村。建设高品位、高档次的农民住宅小… 相似文献