对小学远程教育运用的浅思

随着国家远程教育项目的实施,小学教育搭上了信息时代的列车。教育发展的信息化带动了教育的现代化,现代远程教育技术广泛运用现代化信息技术为各门学课教学改革服务,实现了教育资源共享,加快了教育教学领域的信息技术应用改革的步伐。作为小学教师,我们怎样才能更好地、有效地利用现代远程教育资源,推动基础教育现代化进程呢？1利用远程教育资源。激发学生的学习兴趣中央电教馆发送的远程教育资源为我们送来了内容丰富、质量上乘的各类教育教学信息。我们要充分发挥现代远程教育资源优势,提升教学质量,让它成为我们了解外界的窗口。据国内外专家调查统计表明：同样的内容,只凭听能记住25％,单凭看只能记住25％,而视听结合可记住65％。所以,在教育教学中恰当地运用远程教育资源,因课件等具有集声音、图形、文字为一体的特点,就能做到视听结合,从而使学生能积极参与到教学活动中,发挥其主动性,提高课堂教学效果。2运用远程教育资源,拓宽教师教学视野课程改革实施多年,小学各学科课程标准2011年进行了修订,与之相应,教学改革也同步启动。我们的小学课堂教学迫切需要教师进一步更新教学观念、教学方法和教学手段。除了平时走出校门进行培训,远程教育也对教师及时学习新知识、新技能,接受新的教育理论,起着不可忽视的作用。     

疫苗治癌可行吗？

我们都有过接种疫苗预防传染病的亲身体会,那么,是否也可以接种癌症疫苗来预防或治疗癌症呢？ 成功尝试鼓舞人心 早在一个多世纪以前,医生们就发现了一个有趣的巧合：癌症患者在受到细菌感染之后,其癌肿有时会萎缩。这使人们产生了这样的想法：用癌症疫苗来调动人体的免疫系统,像对细菌那样对癌细胞发起进攻,从而使看来发生在一些幸运患者身上的现象得以再现。     

利用手机拍摄生物素材的方法

文中介绍利用带有数码拍摄功能的手机与普通光学显微镜组合进行拍照及摄像的方法以及利用手机进行拍摄生物素材的优点。     

"仿生肌肉”前景光明

如果你去参观美国新墨西哥州立大学的实验室,也许会令你生畏:只见一个不像活人的"人”骑在自行车上,正踩着车蹬.这绝非技术表演,而是在观察仿生肌肉的运动情况.在更换人体肌肉研究方面,仿生肌肉几乎可以达到以假乱真的程度.10岁的梅莉是一名先天残疾儿,一出生就没有左臂.如今她接上了一条仿生臂,其内部是一系列机械传动装置,外部则用跟真人皮相似的硅胶蒙面.     

结合Sentinel影像与特征优选的山地城市不透水面提取

不透水面是影响山区生态环境的重要因素.多源遥感数据融合是不透水面提取的重要方法,但容易造成分类特征冗余,需要进行特征优选.现有研究尚缺乏对不同特征优选方法在不透水面遥感提取中的对比分析.首先使用Sentinel-1和Sentinel-2影像等数据提取特征,然后分别基于JM距离、随机森林(RF)模型和ReliefF算法进...     

浅谈小学计算机教学

小学计算机教育是培养学生信息化意识、普及计算机文化、提高科学文化素质的重要途径。随着新课程改革的深入,计算机课程逐步成为中小学一门独立的基础性学科。在教学实践中,对于年龄小、知识结构单一的小学生而言重点是培养其对计算机的兴趣和初始认知。     

我国公共政策执行偏差问题探讨

由于复杂的环境和各种不确定因素的影响,公共政策执行其行为效果往往会偏离政策目标。本文从公共政策执行中的偏差表现进行阐述,分析造成偏差的因素,并提出相应的解决对策,以保证公共政策执行的有效性。     

略论学生学习中的障碍成因与教改对策

文章试图探索教学中,学生学习过程中障碍的成因与教改改进之路。     

治癌新“武器”：放化疗增敏剂

传统疗法“只攻不守” 目前，传统的放射治疗及化学治疗仍然是医生们治疗癌症的主要方法。放疗是用放射线杀伤癌细胞的疗法，即将癌细胞“烧死”。化疗是用化学药物杀死癌细胞的疗法，即将癌细胞“毒死”。不可否认，放疗及化疗在治疗癌症中都发挥了重要作用。然而，放疗及化疗均属“全面封杀”、“只攻不守”，在杀死癌细胞的同时也会将正常细胞杀死，     

神奇的表皮生长因子

在日常生活中,我们经常可以看到,一些小动物的四肢受伤后,会不断地用舌舔伤口,从而使伤口得以自愈,这是为什么呢?原来,这是动物的唾液中含有能愈合伤口的特殊物质。这一动物的本能现象使科学家们受到一些重要启发。早在1962年,美国的柯亨博士等人在小鼠颌腺中发现一种新的活性成分,可促使新生的小鼠开睑、长牙。随后,他们将这一活性成分加入培养的皮肤表