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51.
在这里我先提出一个概念——广告舆论,这一概念是近年来企业在实施品牌战略时常常自觉或不自觉涉及到的一个概念。然后再提出一个观点——广告舆论造势是企业实现品牌升级和战略转型的利器。果维康品牌传播的创意者们深谙广告舆论造势之道,他们利用广告舆论的独特影响力,成功实现了品牌起跳,进而完成了企业战略转型。  相似文献   
52.
开展中职计算机专业第二课堂教学,能进一步提高学生的语言表达、分析问题、解决问题的能力,使专业技能得到进一步的提高.  相似文献   
53.
多年来,河南的广告营业额在全国各省市的排名一直在第15名左右徘徊。如何提高河南广告业发展水平和质量,一直是人们关心的问题。作为一个经济不是很发达的内陆省份,河南形象的塑造问题,同样受到人们的高度关注。  相似文献   
54.
55.
在现代广告界,很令广告人尤其是年轻广告工作者引以为自豪并津津乐道的是美国总统富兰克林·罗斯福的一段有关广告的名言:“如果我重新生活的话,我将从事广告业,因为它已经达到一种艺术的高度,若不是有广告来传播高水平的知识,过去半个世纪各阶层人民现代文化水平的普遍提高是不可能的。”一些广告人把这句话浓缩为“不做总统就做广告人”并作为自己的座右铭。有人则进一步根据这句话把广告人所从事的职业称之为“仅次于总统的职业”,借总统的名声来提高广告人的地位。这是广告人在宣传自身。然而,在实际生活中,“总统”与广告和广告人确实…  相似文献   
56.
略论在大学生中发展党员的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
对大学生入党积极分子的培养教育,是一个系统工程,在实际工作中,应做到党团结合、校院(系)结合、理论教育与实践锻炼结合、校内教育与社会实践教育结合,形成一个完整的培养教育体系。  相似文献   
57.
本文探讨了“犹太人”概念的由来及最初含义,分析了“犹太人”、“希伯莱人”、“以色列人”三个概念的联系与区别,并围绕是否有一个认定“犹太人”的标准问题进行了论证.  相似文献   
58.
第二次世界大战期间,希特勒用残忍的手段杀害了600万犹太人,制造了犹太民族的浩劫。希特勒利用手中的权力,改变了千百万犹太人的命运,因而,反犹也就不可避免地打有希特勒个人主观意志的深深烙印。本文试图从希特勒自身的因素来探讨他进行反犹的直接原因和潜在动因,从另一个角度来回答希特勒为什么会把一场反犹的政治运动演变成血腥的种族屠杀这一人们关心的问题。一把个人的“不幸”,归结于社会的“不公”,把对现实社会的不满,转化为对犹太人的仇视,进而用消灭犹太民族的极端方式来发泄对现存社会秩序的不满,是希特勒疯狂摧残和灭绝犹太人的直接原因。希特勒在《我的奋斗》中多次提出,要使德国摆脱屈辱的地位,就必须改变现存社会结构,建立起  相似文献   
59.
本文从系统物质基础、教学系统支撑平台、学生如何进行学习、如何实际开展教学工作四个方面来考察基于Internet的多媒体教学系统。  相似文献   
60.
道家庄子是隐逸^格和思想的集大成者。研究《庄子》中的隐逸思想有助于深刻理解中国隐士文化的根源以及中国知识分子的人格精神。道家“出世”的思想以及由此表现出的隐逸之风发挥了一种异常重要的作用—社会调节和互补。正是因为发挥了这样的文化功能,隐士文化才延续千年之久。  相似文献   
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