试析中国红歌会成功的社会心理原因

2007年中国红歌会取得了巨大的成功。依托“中国红歌会”等品牌节目,江西卫视跻身全国32家省级卫视收视前三强,观众忠实度和美誉度呈几何增长,市场覆盖的广度和深度迅速扩大。     

多元整合：中小学学科实践的策略

多元整合是学科实践的基本策略。多元整合具有知识整合、方法整合和工具整合的内涵,在课堂教学操作中,多元整合还包括目标整合、内容整合、过程整合和评价整合。学科知识、问题解决、真实情境、体验感悟是学科实践的核心要素。     

没有人永远属于解放西

2021年的最后一天,我早早来到解放西路,想要感受长沙跨年的盛况. 解放西路原来有两张名片,李志的魅力四射酒吧和汪涵的培荣书屋.他们是娱乐之都的代言人,在这条路上,一个指向喧嚣,一个指向宁静.     

对鸡根的红外傅立叶光谱研究

本文首次采用傅立叶变换红外光谱法，直接、快速、准确地测定彝药鸡根的红外光谱。研究表明：彝药鸡根的不同部位，其红外光谱不同，它们的红外光谱的吸收位置和强度均有明显差异。根据红外特征吸收能够得到鸡根的红外光谱图，从而达到对彝药在分子水平上的研究。该方法具有直接、快速、准确，不破坏样品的原性质；重现性好，仪器相对便宜，方法易掌握，普适性强；可数字化，更具科学性和便于管理；更符合中医中药的医治原则和研究。     

我跟学生学QQ

由于一次意外,我骨折在家休养,几位同学来看望我,无意之中谈到了QQ,当他们得知我还是个“Q盲”时,便主动做起了我的老师。从学习申请QQ开始,到设好友、留言、聊天……我跟同学们学到了不少QQ的知识。并将班上的学生设为好友,开始与他们用QQ留言,用QQ聊天。养病的日子我再也不感     

谈QQ在班主任工作中的运用

由于中专学生拥有QQ非常普遍，所以，班主任也应该把QQ更好地运用于教育和管理学生的工作中，从而使教育管理收到事半功倍的效果。     

浅析《历史与社会》课学生自主提问能力的培养

自主提问能力是创新型人才必备的重要条件，对中学生的成长具有重要，意义，历史与社会教学应重视培养学生的自主提问能力，让学生自己主动地、不停地提出问题，并在教师的引导下学生能问、会问、善问、巧问，最终成为具有创新精神和创新能力的未来人才。     

高中历史多元性评价模式初探

如今在学生当中，流传着这么一句话：“分分分，学生的命根。考考考，老师的法宝。”这句戏言，充分暴露了在目前教学中，教师把单纯的考试作为对学生评价的唯一依据。这不仅严重遏制了学生各方面能力的发挥，还会造成他们为追求分数死抠书本的学习习惯。随着素质教育改革的进一步深入，创新教育的进一步实施，课程改革的进一步推广，这种评价方式的严重弊端日益暴露出来。为此，在高中历史教学中，笔者在学生的评价方式上，进行了一些探究和实践，取得一些成果，初步形成了多元性评价的模式。     

不等式证明的常用技巧

不等式的证明是高考数学的一个重要考点,它常与函数(导数)、数列或数学归纳法等进行交汇,且难度较大,如2006年高考数学江西卷理科第22题的第2问中的不等式的证明就要用到具有较高思维的“放缩法”．当然,只要掌握不等式证明的一些技巧,不等式的证明问题还是可以迎刃而解的．