为“蹲”喝彩——特级教师支玉恒和孙建锋教学片断赏析

片断一：《放弃射门》（支玉恒） 师：刚才同学们读了三遍课文，谁愿意读，喜欢读哪一节就读哪一节。     

评陈独秀在抗日战争时期的政治思想

陈独秀在抗日战争时期(1942年他病逝于四川江津)曾受到一阵子批判,对他批判最起劲的要算是康生,另加陈伯达.在他们的鼓噪下,什么“汉奸”、“日寇侦探”、“走狗卖国贼”等等大帽子遮天盖地而来.对于这种“批判”,当时就引起一些有正义感的人士不满.今天对这段历史仍有重新研讨的必要。     

基于应用型高校工程管理专业实践教学探讨

工程管理专业实践教学在培养学生工程实践能力与科研创新的能力方面起着重要的作用。本文结合现有专业实践教学体系,从教学体系的构架系统性、教学效果、保障制度等方面分析不足。借鉴其他高校实践教学的研究和经验,提出完善实践教学体系的思路、方法和措施。以期通过不断完善实践教学体系来更好地培养适应行业发展的应用创新型人才。     

英语课堂教学中如何培养学生的创新思维

本文结合英语课堂教学实际，阐述英语词汇、语法、阅读、写作等课堂教学活动中对培养学生创新思维的一些尝试。     

人格整合的实质和中心指标及其教育启示

人格整合是指人格的各个方面被整合为一个相对协调的整体的特性。目前人格整合有六种研究取向。这六种研究取向都对人格整合的内涵和指标提出了自己的观点。目前人格整合研究存在一些缺陷,只有抓住人格整合的实质才能突破目前的困境。该文综述了六种取向的思想,提出人格整合的实质就是围绕价值目标整合调节各种人格资源以实现价值目标的过程,人格整合的两个中心指标是价值目标的适切性和人格资源的调节性。这为人格整合研究开辟了一条新的研究途径,对促进人格整合的研究有重要意义。该文还结合积极心理健康教育理念探讨了人格整合的实质和中心指标的教育启示。     

用塑料瓶种凤仙花

许多教材以风仙花生长发育为主线组织“植物的生长变化”内容,引领学生亲手种植凤仙花,在真实经历“种子萌发”“幼苗成长”“营养生长”“开花结果”这样一个完整生命周期的过程中,学习栽培技能,发现生长规律,研究根、茎、叶的功能。     

医学成教脱产生学习适应状况的调研与分析

为了解医学成教脱产生的学习适应状况,掌握其学习适应方面存在的问题,该文对泰山医学院成教学院2001级600名脱产生进行抽样调查分析,并提出了一些建议,可以为实施素质教育、提高教学质量提供一些参考依据。     

提升小学语文阅读教学有效性的对策思考

<正>阅读是小学语文教学中不可分割的一部分,也是培养小学生语文核心素养的主要途径。在小学阶段养成的阅读习惯和阅读能力,对小学生具有深远的影响,是小学生进行自主学习和终身学习的坚实基础。但是,受到传统观念的影响,有些小学语文教师在阅读教学时只顾教学任务是否完成,忽视小学生的学习感受,降低了阅读教学的效果,要引起关注。在新课程背景下,小学语文教师要转变传统的教学观念与教学方法,运用多元化的教学策略,提高小学生的阅读能力,让小学生好读书、会读书、读好书,在阅读中收获更多的学习技巧与方法,获得更多的人生哲理与感悟,增强小学生的文化底蕴。本文先分析当前小学阅读教学中存在的问题,再阐述具体的阅读教学策略,旨在提高阅读教学有效性。     

智能建筑设计与其发展前景研究

随着社会经济的不断发展,现代科技不断进步,建筑被赋予了更多的内涵。介绍智能建筑的系统构成,展望智能建筑的发展趋势,提高人们对智能建筑的了解。     

英国华人言语社区的结构模式研究

文章通过实证调查探讨英国华人言语社区的结构模式。研究结果认为,英国华人言语社区是一个四圈结构模式,其中语言认同是社区存在的最重要参数,家庭和其它华人聚会场所是社区构建的重要语境框架,华人的汉字读写能力是社区构建的参考标准。华人言语社区研究将进一步丰富和拓展言语社区理论,也可为海外华语研究和海外华语政策的制订提供可资参考的依据。