关于高职教育课程观等若干则

课程观是关于课程的总看法和根本观点。高职课程观的具体内涵包括几个方面：（1）适应社会的课程价值观。首先,培养人才、服务社会的目的,决定了适应社会的课程价值观;其次,人的社会化、职业化需要,决定了适应社会的课程价值观。（2）“技能为本”的课程设计观。“技能为本”课程设计观是相对于知识为本课程设计观而言的;“技能为本”的课程设计观要求高职课程设计应以技能为主线,服务于学生的技能习得。（3）实践主导的课程实施观。因为实践是职业教育的本质特征;实践是技能学习的基本路径;实践是笃学求知的根本目的;实践是提高学习效能的催化酵母。实践主导的课程实施观要确保实践教学的课时比例;要在理论课中渗透更多实践教学因素;课程的实施要遵循实践的逻辑。（4）就业为本的课程目标观。落实就业为本的课程目标观,一是要在课程实施中找到统领课程学习的逻辑基准;二是要把提高学生的职业能力放在突出位置;三是要在课程实施中重视学生职业人格的培养。     

新课程培训的点滴体会——让初中思想政治课在课堂中充满活力

江泽民同志指出：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林，面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰成败的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。然而我国教育尤其是基础教育，     

珠三角经济发展方式转变对海峡西岸经济区的启示

经济发展方式转变是海峡西岸经济区经济发展的必然要求。珠江三角洲通过调整产业结构,积极发展现代服务业和高新技术产业、实施产业和劳动力双转移并改造传统产业,加快区域一体化,推进地方特色经济发展促进经济发展方式转变。当前海西经济发展面临产业结构不合理、自主创新能力不足等问题并制约了其经济发展方式转变,未来可积极借鉴珠三角地区的经验,贯彻落实政府政策,通过构建创新体系、提高自主创新能力、调整产业结构、大力发展服务业、打造海西一体化经济圈、促进闽台合作等措施促进海西经济发展方式转变,促进海峡西岸经济区跨越发展。     

我的影响力是很虚无的

《时代》杂志"全球最具影响力人物"候选人名单中,美国总统奥巴马、美国国务卿希拉里、日本首相鸠山由纪夫、新加坡前总理李光耀等政坛人物纷纷上榜。但让中国国民     

不当“谋女郎”的“奶茶妹妹”

2011年1月5日,18岁的"奶茶妹妹"章泽天通过了清华大学的保送生考试,被顺利保送进入清华大学。"奶茶妹妹"这个名字,又一次走红网络。章泽天是南京外国语学校高三(7)班的学生,她学习成绩优秀,爱好广泛,并且外貌出众。     

知识管理创新:CNKI打造新型数字图书馆

互联网时代的到来使图书馆事业遭受到了巨大冲击,Internet正在成为世界上最大的“图书馆”。网络信息资源的迅猛扩大,越来越加深了人们对互联网的依赖程度,影响和改变着人们选择信息、使用信息的行为和方式。目前,Internet上已拥有各种日报、杂志、时事快报及新书报道等资源,世界上大多数主要的检索系统、数据库都已上网,并且向用户提供信息服务。往日人们所熟悉的图书馆有限的信息资源、传统的服务手段已逐渐不能满足现代信息需求。那么,互联网时代的图书馆应该走向何处呢?CNKI网格资源共享平台(简称CNKI平台)展示了一个新型的信息资源…     

哈哈一笑

买车 一男子去买车,需要10万元钱,可他只带了99998元,就差两块钱!突然,他发现门口有一个乞丐,就过去对乞丐说：“求你了,给我两块钱吧,我要买车!”     

许个愿吧

新爱的K迷,大家“双蛋”（元旦＋圣诞）快乐！新年啦,许个愿吧！乐乐姐姐可以实现大家的三个愿望,就当“双蛋”节礼物送给大家。赶快大声告诉姐姐你们的三个愿望吧！     

送你一张食物地图

你知道大脑、心脏、肺、头发等都需要什么样的食物营养吗？现在,这里有一张全身的“食物地图”,告诉你从头到脚的饮食秘方,让你吃得美丽,吃得健康。     

医药院校研究生教育二级管理新模式的探索与实践

随着研究生招生规模的持续增长和医药院校培养类型的进一步特色化,研究生教育由学校一级管理模式过渡到实行校院二级管理模式,有利于加强硕士研究生教育工作、提高培养质量。文章通过在我校基础学院实行研究生教育二级管理新模式的过程中,根据不断的实践,总结一些经验,讨论了如何注重推进和谐管理、完善人员配置,正确引导学生,加强人文教育管理和导师队伍建设,以确保研究生的培养质量问题。