教师课堂提问有效性的缺失现象及对策

在实际教学中,课堂提问有效性缺失的现象普遍存在,如何提高课堂提问的有效性,是我们要研究的问题：提问频繁,华而不实 教师频频发问,使得整节课“一问一答”,场面热闹,但没有触及教学内容的关键,华而不实。比如“答案等于几？”“是不是？”“对不对？”“好不好？”这类问题的提出,     

任务型教学模式下非英语专业大学生英语学习动机调查和分析

任务型反语言学习理论(Task-based Language Learning and Teaching)是一种具有重要影响的语言学习理论和学习模式.任务型教学理论在非英语专业英语教学中处于起步和探索阶段,若运用得当."任务法"就有看不可估量的作用.本文对学院非英语专业学生实施的任务法教学改革进行初步的探讨,并对存在的问题提出一些对策,旨在促进学生的学习动机.     

中国特色社会主义理论体系主要观点研究综述

本文试从中国特色社会主义理论体系的形成过程、理论体系的构建、理论体系的特征、历史地位、中国特色社会主义理论体系几个重要理论成果的关系研究等方面对中国特色社会主义理论体系的研究作一个系统的综述。     

在ILASⅡ2.0图书馆管理系统下构建RFID系统——以武汉图书馆为例

本文从我馆RFID技术的实践运用出发,阐述在ILASⅡ2．0图书馆管理系统下如何应用RFID系统,以期对众多还是ILASⅡ2．0图书馆管理系统的公共图书馆运用电子标签起到借鉴参考作用。     

负面焦点人物报道的情绪控制

在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的材料,称为“两面提示”。两面提示由于包含着对相反观点的说明,这种说明就像事先接种牛痘疫苗一样能够使人在以后遇到对立观点的宣传时具有较强的抵抗力,两面提示的这种效果被称为“免疫效果”。     

浅谈学生人文素养的培养

分析了人文素养的涵义，指出人文素养在人的成长中居于基础地位。结合工作实际，对电大开放教育中如何培养学生的人文素养进行了阐述，对教师和学生分别提出了要求和建议。     

类比思维在Master cam软件教学中的应用

运用类比思维,可以由此及彼,将该思维方法贯穿于Master cam软件的教学中,在教会学生软件的同时,也能开阔学生的思维。     

教师的素质决定英语课堂教学的实效

随着新课程改革的推进．科学技术和人类社会思想的进步．传统的教学方法和已经不能够再适应时新时代的教学需求,因此,面对挑战,我们要勇敢地接受新事物的挑战,努力提高个人的业务水平和教师素养,满足时代的要求。这就要求教师具有很强的专业技能和良好的素质,深入挖掘教材,设计多种有效的方法来提高课堂教学的实效性。     

汉江水资源"一水五用"战略地位分析及水源涵养政策思考

对照三江源"中华水塔"概念,包孕丹江口水库的汉江流域堪称"国家中央水库".通过系统梳理汉江水资源对华中、中原、华北、西北用水安全以及区域高质量发展中的重要影响,提出了汉江水资源"一水五用"战略地位;并结合汉江流域实际情况,就如何涵养水资源从六个方面提出了政策建议.     

《独立学院设置与管理办法》的特色、缺陷与完善

《独立学院设置与管理办法》的颁布,标志着独立学院的独立法人身份的确认与向规范办学方向的转进.但独立学院面临的产权模糊、治理失衡、师资流失等现实困境在《办法》中仍未得到合理的处置,这对独立学院的规范发展、验收工作带来了一定的影响.对此,可通过确立法人财产权、改革董事会、增设监事会与规范教师配比等方式,进一步完善《办法》规定,逐步缓和并解决上述问题,以促进独立学院的平稳过渡.