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81.
沈习武 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(3)
丁豆豆和爸爸刚推开院门,啪的一声,一个又脏又旧、袋口扎得紧紧的布袋掉在脚下,布袋上有几个模糊的字:风神专用。真缺德,到处乱扔垃圾。豆豆爸生气地踢了布袋一脚。难道是风神丢了袋子?丁豆豆好奇地捡起布袋,把扎袋 相似文献
82.
导入,作为一堂课的首要环节,无疑是一堂课成败的关键一步。恰当的导入能使学生对一堂课产生良好的第一印象,有助于课堂教学的顺利实施,正所谓“良好的开端是成功的一半”。 相似文献
83.
沈泾渭 《中学生读写(初中)》2004,(3)
信息转换题是指用语言文字对图表资料等信息进行转述的一类试题。它要求考生具备较强的理性思考能力和语言综合表达能力,这与当前“强化对学生实践能力的考查”的高考改革精神非常“合拍”。因此,近年 相似文献
84.
中菊头蝠七种组织LDH和MDH同工酶比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
沈正雄 《株洲师范高等专科学校学报》2001,6(2):35-38
翼手目动物是哺乳动物中能真正飞行的类群,关于这类动物的LDH和MDH同工酶的研究较少,故仅对中菊头蝠七种组织的LDH和MDH同工酶进行了初步研究和分析。 相似文献
85.
语文课程中的综合性学习是一种新的学习方式。人民教育出版社课程标准实验教科书十分重视综合性学习,在不同的学段以不同的方式呈现。第二学段(三四年级)每册教科书安排了两次综合性学习,内容既有学科内的,如“读童话、讲童话、编童话、演童话”,也有跨学科的,如“生活中的传统文化”“保护绿色家园”“走进大自然”。第二学段综合性学习的方式主要是课外活动,课内展示。进入第三学段(五六年级),每册除继续安排一次以课外为主的综合性学习外,出现了整组集中的、课内外一体的综合性学习。五年级上册《遨游汉字王国》就是这样的一个教学单元。 相似文献
86.
87.
89.
沈习武 《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(4)
“洗脸啦!洗脸啦!祖传绝技,难言之隐,一洗了之……”开理发店的阿胖拿着卖老鼠药用的喊话器在店门前吆喝着。立刻有一些闲得爱看蚂蚁打架、蚯蚓摔跤的人围成了一大圈。放学路过的丁豆豆也忍不住凑上前:“我脸上的雀斑能洗掉吗?”“能能能。”阿胖笑得一脸灿烂,在丁豆豆脸上涂上洗面奶,然后仔细地搓洗。几分钟后,嘿!丁豆豆脸上那几颗各据一方的雀斑居然真的神秘消失了。丁豆豆用洗面奶把雀斑的根据地都擦肿了,连一点斑痕都没有。一个脸色像奶牛皮的姑娘被阿胖一洗,皮肤细腻得像奶豆腐。一个老奶奶的脸皱得像弹簧圈,被阿胖洗过脸后,一个外地人… 相似文献
90.
学生管理工作与校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
校园文化是以学生为主体、以课外活动为主要内容、以校园为主要空间、以校园精神为主要特征的一种群众文化。加强校园文化建设对提高学生思想素质、人文素质,引导学生了解社会、走向社会、服务社会具有至关重要的意义。 相似文献