嵌入式系统中劣质数据实时清理方法研究

提出一种基于时间相关性的劣质数据实时清理方法。对嵌入式系统中的数据进行过滤,将劣质的数据过滤出去,利用分布率与聚类的偏差和密集度的聚类方法对劣质数据进行聚类,利用时间相关性数据清理方法进行劣质数据的实时清理,克服了当前方法存在的弊端,对劣质的数据进行实时清理的效果较好,有效地提高了劣质数据实时清理的准确性,完成对嵌入式系统中劣质数据实时清理方法研究。实验的结果表明,利用本文方法能有效的对劣质数据进行实时清理,提高了数据清理的准确性。     

我中U-17青少年足球教练员现状的调查研究

足球教练员是一支足球队伍的领导者和组织者,对整个足球训练过程,即运动员的选材、计划的制定和执行到比赛过程的组织、管理、领导等各个环节实施控制。对青少年球员的成长而言,教练员的作用更加重要,教练员的素质与水平是直接影响青少年球员的重要因素。因此,本文采用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法、数理统计法,对参加2007年U-17广东清远基地冬训的北京国安、申花SVA、     

野生雷公藤醇提取物对杉木种子发芽的化感效应

利用醇浸提的方式对福建泰宁产野生雷公藤的生化物质进行提取,通过杉木种子发芽实验进行生物检测,分析结果表明:野生雷公藤各器官的醇浸提物在各浓度下对发芽率、发芽势、鲜物质量和干物质量都有不同程度的抑制作用,对平均胚根长和平均胚轴长有不同程度的促进作用。主成分分析结果表明,野生雷公藤醇提取物在各个浓度上对杉木种子的萌发整体上都有抑制作用,且浓度越高,抑制作用越强烈,与人工栽培雷公藤醇浸提液处理实验结果相比较,野生栽培雷公藤醇浸提液对杉木种子发芽有更为强烈的抑制作用。     

基于网络体系的应急管理机制研究

近年来,随着网络体系结构的进一步完善,政府应急管理体系建设也进入了一个新阶段,在这一阶段先进的信息技术得到广泛应用,相应的应急预案也得以启用,从而大大提高了决策效率,降低了突发事件和危机事件的损失.     

科学测量的客观性建构——以水质指纹溯源为例

当前我国水环境治理面临着污染源难以快速准确地识别锁定的难题。水质指纹溯源技术通过测量污染物的三维荧光光谱,形成可与污染源数据库比对的水质指纹,从而快速准确地识别锁定污染源。本文以水质指纹溯源技术为案例,通过对某水环境实验室的田野调查,从客观性的视角打开科学测量的“黑箱”。研究发现,该技术的试点应用实质上是实验室逐步建构科学测量客观性的过程。测量可以被视为量化数值的生产,实验室在测量方法的选择、测量标准的制定和测量结果的解读三个层面分别建构了水质指纹溯源的绝对客观性、局部客观性和互动客观性,让该技术被广泛地接受和认可,在试点应用中取得了成功。     

黄芪熬液对离体蟾蜍心脏收缩力和心率的影响

目的:探讨黄芪熬液对离体蟾蜍心脏收缩力和心率的影响.方法:采用斯氏蛙心插管法,在保持总量为1.0ml的情况下,分别以不同浓度的黄芪熬剂对离体的蟾蜍心脏进行灌流,经BL-420F生物机能实验系统记录心肌的收缩活动.结果:本实验观察用低浓度(0.002g.ml-1-0.010g.ml-1)黄芪熬液灌流离体蟾蜍心脏时,可使其心肌收缩力、心率明显增加,t检验表明心肌收缩力、心率均变化显著(p<0.05)或极显著(p<0.01);用高浓度(0.02g.ml-1-0.06g.ml-1)黄芪熬液灌流离体蟾蜍心脏时,则抑制心肌收缩力和心率,t检验表明心肌收缩力和心率变化极显著(p<0.01).结论:黄芪熬液对离体蟾蜍心脏起双重调节作用.     

让科学素养渗透到高中物理课堂教学中

提升学生的科学素养是每一个教育工作者神圣的职责,是时代赋予教师义不辞容的责任和义务,学生科学素养提升的程度,反映了学校教育工作的成效。本文介绍了在高中物理教学中培养学生科学素养的方法,指出渗透科学素养培养的重要性。     

美国大学技术转移体系概述

 美国的大学在我国经常被作为技术转移的成功典范。然而,人们的注意力往往集中在美国的几个最好的大学上,对普遍情况缺乏全面的了解。对美国大学的技术转移体系做了一个系统的概述,既提供了历史和法律知识的背景介绍、强调了其中一些主要趋势,也提供了某些特定机构在技术转移方面的具体运作和相关政策的例子。可以看到,美国大学的技术转移各自为政,彼此差异很大。专利收入对大多数研究型大学来说,并不是一个可靠的财政来源。竞争力议程的兴起对美国大学的商业活动曾产生巨大影响,但近年来也开始了对传统价值和使命的回归。     

创新经营打造中国户外运动俱乐部航母

通过对我国体育旅游产业现状的分析,结合浙江意丹奴服饰有限公司的经营实践,提出用创新经营打造出中国户外运动俱乐部第一品牌和中国体育旅游最知名的联盟体的战略构想。     

电大省级新老考务平台设计和应用对比分析

江西电大于2007年首批参与了中央电大新教务管理系统的试点,考务平台作为新教务管理系统的三大重要模块之一,也随之得到了巨大的发展。较之于老教务管理系统中的考务平台,新平台具备了许多与电大开放教育良好的适应性,但是也存在一些亟待解决的新问题。本文通过新老考务平台的设计及应用实践两方面作对比研究,以期对今后考务管理平台的完善与发展有所帮助。