青少年常见的心理障碍及对策

青少年心理障碍产生的主要原因有其客观因素和主观因素。消除学生心理障碍主要从帮助学生树立科学的世界观、人生观，减轻学生的学业负担，重视健康的情感生活和良好性格的培养，重视学生的心理健康教育，开展心理咨询，加强人际关系指导，提高自身修养和加强家庭教育指导，优化家庭教育环境等方面着手。     

开发项目案例及微视频创新数据库查询教学

通过网络搜索发现,目前在高中信息技术“数据表关联与查询”教学中开发新的项目案例应用于教学的相关资料较少,本文开发“网上商城”数据库查询项目案例,录制微视频应用于课堂教学,构建学生主动探索、协作学习、师生交流的互动课堂,着力于培养学生的学习能力、应用能力及创新能力。为高中信息技术数据库“多表关联与查询”创新教学提供了参考的课例与经验。     

赫哲族掷滚木轮的演变与功能及在学校传承

运用资料法、调研法、观察法,分析法,探讨赫哲族掷滚木轮的演变和社会功能,及其设置为学校传统体育选项课的可行性。结果表明：掷滚木轮在赫哲族渔船业生产和社会生活中产生和发展,并在口授身教中世代传承,具有娱乐、健身、教育和竞赛等功能。能够设置为学校民族传统体育选项课,在教学实践中规范传承和创新发展。     

地市党报头版新闻照片的运用

一版用大图片,已成为许多报纸的时尚,《金华日报》也一样,自2003年改版以来,十分重视新闻图片的运用,尤其在头版中间--金华人认为金华地方特产火腿最好的地方,俗称"火腿心"位置安排大图片,让其发挥特有的作用.那么,摄影记者该如何去抓拍"火腿心"用的图片?版面编辑、新闻中心主任及报社领导又该如何编辑、配置这一图片呢?     

摄影记者怎样“与时俱进”

从摄影装备的演化、更新,看新闻摄影的“年代秀”.我们会发现,拍摄新闻图片,有一个“作业”准则始终未变:第一时间抵达第一现场,第一视角记录新闻当事人和现场,锁定新闻真相.然而,摄影技术装备的不断更新进步,相机的自动化、便携性、全民化,正时刻倒逼摄影记者自身的“与时俱进”.     

基于核心素养培育的数学高阶课堂建构和实施策略

高阶思维是发生在较高认知水平层次上的心智活动和较高层次的认知能力,是发展学生核心素养的重要内容.教师可强化思维训练,关注知识生成的过程和知识学习的过程,贯彻分析、评价和创造的高阶课堂指导思想,形成可借鉴的数学高阶课堂建构范式.具体教学中,教师要精心设置高阶思维培养的学科素养目标、活动情境、探究问题、知识结构,鼓励学生猜想、提问、创新、整合,从而发展高阶思维.     

专利性检索的策略分析

在检索实践中,委托人提供的信息有时看似微不足道,但对于专业检索机构的检索人员而言却很重要,能够使检索效率大大提高。因此,在当事人在委托专业机构进行检索时,尽可能提供一些相关信息供专业检索机构人员参考。专业检索机构也应当充分重视当事人提供的信息,以期提供检索效率和质量。     

优化中的中国足球的话语空间

只要报刊有机地运动着,全部事实就会完整地被揭示出来。 ——马克思 中国足球的话语空间是通过大众传媒而展现出的中国足球各个主体间的互动对话的舆论空间,是针对中国足球所表达的各种事实、信念、态度、意见和情绪的总和。在理想情形下,这一实验性空间的最终指向乃是孕育和形成一种公平、理性的舆论和讨论机制,并对其指涉的对象——中国足球最终产生建设性的影响。本文将考察这一时段中主要的足球传媒关于中国足球的报道,分析的主要个案将包括:A、世界杯外围赛亚洲区“十强赛”报道(1997.     

《经济学人》的广告经营与广告营销

本文以英国时政类期刊<经济学人>(The Economist)为研究对象,一方面描述了这份杂志基于其高端读者群体的广告经营方式,另一方面分析了它如何利用多样的广告形式来进行杂志的自我推广,从而获得发行量的快速提升.     

精彩课件助数学课堂成功教学

<全日制义务教育数学课程标准>中明确指出:"数学课程的设计与实施就应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源."现代信息技术的发展正在改变传统教学的"一张嘴、一本书、一枝粉笔、一块黑板"的单调,许多数学老师借助信息技术将文字、图形、动画、声音等巧妙结合起来,制作精彩的多媒体课件,把抽象的讲解、说教变成动态的图像,不仅丰富了数学课堂教学内容,更让学生爱学、乐学数学.