机会就是你抓到的那条鱼

刘和刚出生在黑龙江拜泉县一个贫困的小村子里,家境贫穷,母亲又得了腰椎劳损,每月的药费还要花很多钱。他从小就喜欢唱歌,无论在小学还是在中学,都是学校的文艺骨干,他憧憬着有朝一日能成为真正的歌唱家。他没有被困难压倒,决心靠自己的艰辛努力走上艺术之路。     

耶鲁的底气

“所有哈佛大学、耶鲁大学等名校的师生都自以为是成功者,其实你们全都是loser(失败者),因为你们以在有过比尔·盖茨等优秀学生的大学念书为荣,但比尔·盖茨却并不以在哈佛读过书为荣,众多最优秀的人才非但不以哈佛、耶鲁为荣而且常常坚决地舍弃那种荣耀。世界第一富比尔·盖茨中途从哈佛退学;世界第二富保尔·艾伦,根本就没上过大学;世界第四富,就是我艾里森,被耶鲁大学开除;世界第八富戴尔,只读过一年大学。微软总裁斯蒂夫·鲍尔默在财富榜上大概排在十名开外,他与比尔·盖茨是同学,为什么成就差一些     

宽容的力量

中国的教育一向强调严厉，许多俗话和古语充分说明了这一点，比如“严师出高徒”，“教不严，师之堕”，“不打不成材”等等。我们很少想到宽容也是一种教育，这种教育往往比严厉教育效果更加显著。上大学时，我很喜欢睡懒觉，八点钟上课，经常七点半还赖在床上，漱洗吃饭后，第一节课往往已上了大半。一次，我发现自己又错过了上课的时间，于是悄无声走进教室，我们八一级一班的英语老师罗湘永先生恰好瞄到了我，他用英语笑容可掬地说了句：“你又迟到了？”罗老师说这句话语气很轻，却让我产生一种深深的自责，从此，我改掉了迟到的毛病。…     

不要丢了自己

不要以为前面的人跑得不见踪影了，也许他们都被你甩在了后面。     

宽容也是教育

中国的教育往往强调让孩子服从某些固定的规范,忽视孩子的个性成长,“没有规矩不成方圆”这一俗语,就是此种教育观念的反映。而所谓的“规范”又是由老师、家长单方面制定的,许多时候它甚至成为压抑孩子创造性的一种工具。之所以想到这一点,是因为下面一件事:一位酷爱绘画、出过几本画册的初一男孩参加一场考试,做完试卷,离交卷还有二十分钟,信手给老师画了一张像。结果老师不但扣掉了10分,还请来家长,家长虽然有不同的看法,但为了维护“家校统一”的原     

优雅

这是一个不缺少外在的美丽,不缺乏矫情的时尚,却少有真正的优雅的时代:一个漂亮姑娘,身材非常苗条,打扮也恰到好处,让你有点想入非非,可是,正当你准备搭讪时,她一口痰吐在刚刚被清洁工扫过的大街上,你还有知识的冲动吗?一个待人和蔼的领导,工作能力也不错,你想给他来一篇报告文学什么的,突然听说他受贿上百万,正被检察机关调查,你对他还有一丝半点好感吗?优雅永远是一种与心灵相关的东西,它象水,一遇杂质,就不再透明。     

给生命建一个机场

一位大学校长给我讲过这样一个感人的故事。 八年前,贫困生H进入一所本科大学念书,他学习非常用功,功课也十分出色,但家境极其贫寒:做石匠的父亲在一次事故中丧生,母亲是一个肢残人,家里的收入全依赖几亩薄地和门前几株桔树。H与只大他一岁的姐姐同一年考上大学,但家里的经济条件还不够保证一人上学,为了支撑弟弟的学业,姐姐只好放弃上学机会,去几千里外     

耶鲁的底气

一年一度的紧张高考即将来临,上名牌大学成为莘莘学子和广大家长梦寐以求的理想。对于所有将考上大学或考不上大学的学子来说,以下     

教师的另类素质

一次上图画课,一位老师拿着两个杨桃平摆在讲坛上,要学生对着写生。有一个叫维祖的学生个子较矮,座位编在前排靠边的地方,从他的角度望去,那五棱杨桃根本不像杨桃,而像是五角星,他照着自己看到的样子画了杨桃。当维祖把习作交出去时,几个同学看了,哈哈大笑,嘲笑他把杨桃画成了五角星。看了这幅习作,老师没有马上表态,而是从讲台上走下来,在维祖的座位上坐下,仔细审视了一番杨桃,然后高举着他的习作向同学们发问:“这幅写生,大家说画得像不像?”“不像！” 同学们齐声回答。“它像什么?” 老师又问。“像五角星！”几个同学应道,同时发出了嘻嘻哈哈的笑声。老师的神情变得有点儿严肃,半晌,再问道:“画杨桃画成 ‘五角星’,好笑么?”“好笑！” 刚才那几个笑     

天下父母

妻与我都属于那种不愿意让父母操心的人,有什么忧心的事,宁可自己默默地去承受和解决,决不会轻易向父母吐露。早些日子,妻得了低血压病,血压最低时到了50~70汞柱,比健康人的最低血压还低了20汞柱。妻整天昏昏沉沉,吃不好饭,骑单车也经