在英语教学中如何培养学生的创新思维

分析了创新教育在英语教学中的意义,探究了实施创新教育的几种方式,并介绍了笔者的教学体会.     

社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的融入

社会主义核心价值观基本内容是富强、民主、文 明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,它与 初中道德与法治课教育目标不谋而合。初中道德与法治教学 “旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识 的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步形成正确的世 界观、人生观、价值观。”本文将先针对初中道德与法治课教学 中社会主义核心价值观融入意识不够强烈等问题展开分析,再 详细阐述社会主义核心价值观的可行性融入途径,旨在促进初 中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发 展,形成乐观向上的生活态度。     

翻译及标准纵横

翻译是一门“杂学”。这门“集大成”的学问即包罗万象，又是一种艺术创造活动，也是国际交流的重要形式。要做好翻译工作，既要通晓语言和翻译标准，又要因地制宜，灵活运用。     

我国发展住房金融的主要问题及对策

针对当前我国发展住房金融的主要问题，应积极推进住房抵押贷款证，构建完整的住房金融机构体系，积极培育个人成为住房金融主体。     

新课标框架下英语写作存在的问题及对策

教师应以教育部颁布的英语课程标准为指导，找出学生在英语写作中存在的问题及产生问题的原因并积极去解决这些问题，从而达到新课程标准的基本要求。     

农村实用人才培训现状及培训体系构建——以广东省为例

农业的发展水平、农村的经济状况以及农民的富裕程度与农村实用人才队伍的规模和水平息息相关。在目前农村实用人才规模和水平都相对低下的情况下,培训农村实用人才成为农民教育的重中之重。农村实用人才培训应建立科学的培训体系,在宏观层面,有利于政府整合各种培训资源,在微观层面,有利于培训实施主体建立和完善培训制度、培训资源、培训项目以及培训运营规范。     

高校学生党员目标化考核体系研究

近年来,随着大学中发展新党员工作的开展,学生入党后的教育管理问题凸显出来,面对学生党员教育管理中出现的新情况、新问题,加强对高校学生党员的继续考核,建立一套完整的、有效的、规范的目标化考核机制显得尤为重要。     

本刊法律顾问受权声明

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通识教育视阈下高校公选课运行的症结及对策

在通识教育已为全球高等教育普遍接受的背景下,公选课已逐渐成为我国高校课程体系中的一个重要组成部分,但目前公选课在我国高校的整体教学活动中仍是一个相对薄弱的环节。只有从教育理念、教学评价、教学管理等方面具体分析当前公选课运行中的症结,以通识教育理念及课程教学论为指导,解决公选课管理中存在的数量相对不足、学生课程权力缺失、盲目选课、功利选课、质量监控以及教师激励机制等诸多问题,才能使其真正发挥作用并成为高校素质教育的重要阵地。