程爱萍:旅美太极拳大师

1996年夏天是我一段崭新经历的开头。耶鲁大学附近的一则广告称:到访的中国女太极拳大师将作表演,这太吸引我了:因为我学习中国太极拳已有数年,并对这种古老的中国武术和文化遗产、现代体育有所了解。我和其他6人在公园静候。片刻过后,一位披着酱紫色夹黄色袈裟的僧人同一位中国女士出现在我们眼前。这位女士的黑发夹在脑后,身着白色丝绸外衣,正当他们缓慢而自信地向我走来时,我看到了这位女士美丽的脸庞,腼腆的微笑,深邃的目光。僧人向在场的人简要介绍了太极拳运动,然后女士抱拳说:“你们好,我名叫程爱萍。我的家乡在中国杭州,一座非常非…     

融合，在英语的世界里——衢州二中对外交流的实践

知识经济的时代已经到来，全球化的浪潮来势迅猛。“面向世界”这一点迫切地摆在了中国教育事业的面前。作为省一级重点中学和浙西的窗口学校，衢州二中克服了相对地处偏僻等不利条件，交流规模由小到大，交流范围由窄而宽，积极开展与国外的各种教育、化交流活动，走出了一条富有特色的与世界融合之路。     

外国人眼中的中国教育

尽管我在中国衢州只呆了9个星期,但有时候感觉我在这里生活了一辈子。我在很多场合对他们说过我非常赞赏中国学生的自控能力、悦人的礼仪、清洁的外表以及对成年人的尊重。我们代表团成员对他们在艺术及其他学科方面的杰出表现深为感动。每周,我期待着高一、二年级16个班级的正常教学课程,另加周五2￣4个班的临时课程,每周总计有900￣1100名学生跟我们一起上课。虽然我们谈论过中美两国教育体制的差异,但是,中美学生本身的共同点多于不同点。他们喜欢同样的音乐、体育、课外读物以及其他活动,我相信假如他们有机会相聚,他们会相处得很好。然…     

区县图书馆地方文献工作探讨

地方文献简言之就是“有关地方的一切有价值的资料”,是记录该地区政治、经济、文化等知识和信息的载体。其内涵有广义说和狭义说之分。广义的地方文献指有关地域的史料、人物和地方版本的文献,即由地方出版物、地方人士著述和地方史料三部分构成;狭义的地方文献通常指地方史料     

论少儿图书馆（室）藏书与特色服务

21世纪,我国少儿图书馆(室)的藏书与特色服务是图书馆工作面临的一个新课题。文章从少儿图书馆(室)的藏书、服务方式、阅览等进行了阐述,提出了四种特色服务方式。     

校园造静界,教育有境界

教育的最高境界,其实是回归教育本原。近几年,衢州二中努力营造一种安静的教育生态系统,让校园清静下来,让学生安静念书,让教师宁静教书,打造学校的三种静界,提升教育境界。     

让老外结识孔子——浙江省衢州二中国际理解教育的文化反向传播

<正>有朋自远方来,不亦乐乎。在深耕国际理解教育二十多年的浙江省衢州第二中学,每每遇到外国朋友来校交流,师生们都很快乐,因为大家深知,这又是一次实践国际理解教育的好机会,是帮助学生开阔视野,理解文化差异,培养国际公民能力的实践课。近两年来,这种快乐,有了一种新的涵义。衢州二中距离南宗孔庙不过两千米,是全国最早创建儒学校园的中学。我们在理解、吸     

做学生精神成长的引领者

一年一度的高考日益临近,毕业班的师生又在考虑如何纪念难以忘怀的高中三年,刻骨铭心的高三岁月。蓝建龙老师的《高三这一年》以微博为载体,以一个班主任的视角完整地记录了学生高三的一整年。每天至少更新一条微博,用文字和照片定格班级事件、学生故事和自己的体悟,集腋成裘,聚沙成塔,最后蔚为大观,结集成书。班主任工作烦琐,早出晚归,每天更新微博并不是一件容易事;校园生活空间有限,