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潘荣华 《试题与研究:高中理科综合》2020,(36):0162-0163
在沉浸式、云教学的教育倡导背景下,武汉市蔡甸区职业教育中心教师充分利用武汉教育云平台资源并结合学校的“双元制”教育模式,积极开展了为期两个月的“线上云教学”活动。本文通过调研学生的日常作息情况、课程学习情况,分析了“线上教学”过程中,学生思想心理变化情况。针对较长时间线上教学过程中学生的思想心理问题进行了对策研究,在教学活动中运用多种互联网技术的同时,将国学经典智慧导入专业理论教学课程中,结合日常教学案例增强学生思想政治教育,树立中职院校学生的文化自觉和文化自信,树立对国家、对人民的责任感和历史使命感。 相似文献
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潘荣华 《第二课堂(小学)》2005,(4)
法师为弟子们讲解经文时,有个小沙弥就是听不明白,想不通,参不透。法师告诉他要开动脑筋。小沙弥就问法师,怎么开动脑筋呢?法师就说,多思考呗。小沙弥更加困惑地说,怎么思考呢? 相似文献
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著名影星史泰龙在许多影视剧中演绎过非常成功的主要角色,而他的从影之路和成功故事也值得人们寻味。史泰龙出身贫寒,中学没念完就外出打工谋生。可他不死心,老幻想着能成为生活的主角,成为大名人。他毕竟不是个空想家,就在他生活最困顿的时候,他开始为圆自己的演员梦、名人梦而努力。他先着手于写剧本,然后就拿着这些剧本直接找影视商人和导演们,推销剧本和自己的想法。为了他心中的理想和既定的目标,他不厌其烦地写,不厌其烦地找人攀谈。几年下来,他创作了百余篇脚本,攀谈、推销过千余人次,可是,毫无成效,得到的只是别人的白眼和嘲讽。他… 相似文献
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潘荣华 《职业技能培训教学》2005,(7):25-25
在古印度的某山区,一位猎者被突然暴发的山洪围困在一座小小的土丘上一连数日都不得脱险。就在这一没吃二没喝,生命危在旦夕的紧要关头,他发现了一种平时谁也不敢吃,只是因为好看而被某些浪漫的人们作为爱情信物的野生植物果实。出于饥不择食的动机,他想:反正饿死也是饿死,不如摘几个尝尝。谁知,那种看上去红得令人生畏的野果,不但无毒,而且酸甜可口。 相似文献
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若要提高电化教学手段在教学中运用的合理性,教师必须加强以下几方面的认识。一、在确定使用现代化电教手段时,要坚持五个"有利于"的原则,以使其具有明确的目的性。1.有利于优化教学过程。课堂教学是实施素质教育的主渠道,优化课堂教学一直是我们追求的目标。因而,教师在选择使用现代化电化教学手段时,首先必须考虑的是有利于优化课堂教学。 相似文献