基于我国师范院校教师队伍建设的思考

师范院校担负为甚础教育输送合格师资的重任.输送的新师资及其素质如何,对我国的教育事业的推进有着举足轻重的影响.本文就我国师范院校教师队伍建设进行全面思考,提出师范院校教师职责的特殊要求以及教师应具备相应的素质,指出了当前师范院校教师队伍建设主要存在的问题,并从多方面探讨了解决这些问题的有效方法.     

论人民法院是认定立功的通常主体

基于收集证据不同于提供证据、认证不同于对证据的审查判断的理论指导,公安、检察机关只是立功的查证主体,通常情况下,人民法院是认定立功的主体,当检察机关根据案件需要做出酌定不起诉而终止诉讼程序时,立功的认定权由检察机关享有和行使。人民法院对立功证明材料应进行实体和程序上的双重审查,程序审查集中在立功证明材料的来源方面,实体审查意味着应对立功证明材料进行质证。     

浅谈德育在政治教育中的渗透

中学阶段教育的对象是国家未来的建设者，是建设中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德水平将直接影响社会主义建设事业的进程。为此，党中央、国务院要求加强未成年人思想道德建设。在这样一个大环境下，强化思想政治课的德育功能，不仅是思想政治课的性质、任务决定的，更是当前教育事业面临的紧迫形势及人才发展战略所决定的。     

高职高专生就业困难原因分析

本文认为高职高专毕业生就业存在着突出的困难,并从招生规模扩大与社会需求相对不足;专业设置结构失调;教学改革有偏颇,毕业生社会认同度较低;高职高专院校稳定性不足;人才高消费现象突出;毕业生动手能力不强,就业观念仍待改善等几方面论述了高职高专毕业生的就业相对困难的原因.     

快乐树

材料:挂历纸、彩笔、蜡光纸、剪刀、胶水、卫生纸卷、卡纸或泡沫纸、蜡笔、颜料。制作过程: 树干:在挂历纸的白面用广告颜料调成树木颜色(咖啡+大红),折起来,然后剪成树干状贴在墙上(孩子仰视看见的范围之内)。叶子:在绿色的卡纸上剪下树叶,用笔在上面画叶脉,顺着树干贴。     

当我们抛下有色眼镜的时候……

每当同事们在一起聊学生的时候,谈到我们班,他们总是会问我：“你们班的小强现在怎么样了？”我总是不无得意地说：“像换了一个人一样,比起以前好多了。”但我也在心里想,做了一年多的班主任工作,自己成熟了很多,收获很多,工作方法也改进了不少。     

生物实验教学中的创新能力培养

知识经济时代,需要创新人才,而创新人才的培养,是一项长期的工作.在生物实验教学中要时刻体现培养学生的创新能力.通过增强实验的趣味性、培养学生积极参与的意识、激发学生把一些验证性实验改为探究性实验、引导学生改进和设计生物实验等方法培养学生的创新能力.     

三年制艺术教育专业教学建设初探

长沙师范学校是一所百年师范名校,学校在学前教育、艺术教育方面的历史积淀丰厚。特别近五年来,艺术教育从学前教育中逐渐剥离出来,面向儿童发展领域,拓展艺术教育办学理念,进行专科层次办学实践,着力打造国内一流、独具特色的综合型儿童艺术教育专业。该专业教学建设过程中,在专业建设、人才培养、特色培育等方面深入思考,进行了一些有益的探索。     

金融危机形势下研究生就业情况探析

金融危机的到来,给研究生就业带来了新的挑战。本文主要分析了金融危机背景下研究生的就业现状及其成因,通过对大量资料的分析笔者发现,在目前的经济背景下,造成研究生就业难的现状是由多方面原因引起的,包括国家的、学校的及研究生个人的,针对这些现状,本文提出了五个具有可行性的策略,以期对现实有指导意义。     

浅谈高职学生的学习

如何提高高职教育成果和高职学生的学习成绩是现阶段教学工作的重点.文章从学生的学习目的、学习环境、学习方法三个角度阐述高职学生的学习情况,以期能够指引学生正确地学习,提高学生的整体素质.