全文获取类型
收费全文 | 3020篇 |
免费 | 32篇 |
国内免费 | 34篇 |
专业分类
教育 | 2067篇 |
科学研究 | 442篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 150篇 |
综合类 | 102篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 289篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 47篇 |
2022年 | 52篇 |
2021年 | 42篇 |
2020年 | 39篇 |
2019年 | 40篇 |
2018年 | 25篇 |
2017年 | 15篇 |
2016年 | 30篇 |
2015年 | 66篇 |
2014年 | 161篇 |
2013年 | 178篇 |
2012年 | 135篇 |
2011年 | 149篇 |
2010年 | 174篇 |
2009年 | 212篇 |
2008年 | 183篇 |
2007年 | 193篇 |
2006年 | 206篇 |
2005年 | 133篇 |
2004年 | 152篇 |
2003年 | 168篇 |
2002年 | 100篇 |
2001年 | 102篇 |
2000年 | 92篇 |
1999年 | 45篇 |
1998年 | 45篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 38篇 |
1995年 | 37篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 3篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1954年 | 2篇 |
排序方式: 共有3086条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
高校体育是学校体育的最高阶段,终身体育思想是高校体育的指导思想,应让学生懂得科学锻炼身体的方法,培养学生自觉进行体育活动的习惯和兴趣,发展学生的综合体育能力,为学生的终身体育打下基础,使之终身受益。 相似文献
42.
43.
通过对新课程改革后池州市贵池区小学体育运动现状调查和分析,指出了小学体育课堂教学以及课外体育锻炼等发展的要求。在此基础上提出了小学体育运动未来发展方向,这对于树立“以人为本,健康第一”的指导思想,具有重要意义。 相似文献
44.
牛草林 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2003,35(4):84-87
公司内部大范围业务流程再造和公司外部供应链的重组,使公司理财观念、理财环境、理财内容、理财目标、理财方式、理财组织等诸多内容都受到了源于新的理财变化趋势的冲击和挑战。理财人员在掌握了公司财务管理在新经济下的大趋势基础上,必须重新架构新的财务体系,以支撑公司战略决策。而这一新的财务体系应由最优的财务服务功能、具有理财功能的财务组织、具有促进经营效率提高和全面控制评估风险的机制组成。 相似文献
45.
牛福兰 《太原教育学院学报》2005,23(3):32-34
20世纪末,女性文学写作成绩斐然,从写作主题到创作艺术都有了新的突破.同时造就了一大批优秀的女性作家,她们的小说探索历史与现实的关系,用多样化的手法特别是现代主义的创作方式反映生活的真实性,表现女性特有的性别体验,成为20世纪文学创作上的一道靓丽的风景,她们的作品很值得一读. 相似文献
46.
陶文牛 《首都师范大学学报(社会科学版)》1992,(4)
隋代人口问题,研究者多着眼于户口的增长。本文则以开皇大业间的有关材料,对隋统一后至大业初的户口盛衰做一初步探讨。 一 《隋书》卷29《地理志上》: (大业)五年(609年),平定吐谷浑,更置四郡。大凡郡一百九十,县一千二百五十五,户八百 相似文献
47.
48.
牛士敏 《咸阳师范学院学报》2003,18(5):19-21
孙中山的西部开发战略构想是我国近代历史上关于西部开发较为完整的战略构想。追赶世界科技明进步潮流,改变我国经济落后面貌是其出发点;以铁路建设为先导,以实现工业化为中心,使西部经济全面近代化是其基本任务;实行开放和“节制资本”等政策是其基本措施。 相似文献
49.
常言道:“良好的开端是成功的一半”。教育心理学家认为,在45分钟的授课中,开头10分钟的效果是最佳的,因为学生往往怀着开头究竟是什么的强烈好奇心。这说明导入能为一堂课的成功铺下基石。因此,精心设计好导入这一教学环节,对于取得良好的教学效果有着举足轻重的作用。一、导入的功能1,引起注意,激发兴趣教育心理学家研究表明,注意是心理活动对一定事物的指向和集中,它与认识过程紧密联系着,具有组织人们感知、记忆、思维等心理活动的作用,是每个人进行学习掌握知识的必要条件。上课一开始,学生在课间休息时的兴奋状态难以从… 相似文献
50.