冷战后美国对朝政策——战略缺失与敌意螺旋的形成

冷战至今在美朝保持接触与对话的背景下,朝鲜先后进行三次核试验与多次卫星发射,美朝间的敌意也进一步加剧。这不仅与朝鲜改善对美关系的愿望相悖,也有悖于美国全球范围内消除大规模杀伤性武器扩散的战略目标。同时,也使得中国矢志不渝追求的朝鲜半岛"和平稳定"与"无核化"两大战略目标越来越远。到底是什么原因导致了这一"多方共输"的结果?为了回答这一问题,本文首先回顾了冷战后美国的对朝政策。接着从战略概念的界定出发,指出冷战后美国对朝战略缺失的现实以及导致美国战略缺失的原因。在此基础上,通过分析冷战后朝鲜的国家战略特别是对美战略期待,详细分析了美国对朝战略缺失与美朝敌意螺旋形成的逻辑关联。     

如何看待欧洲议会

欧洲议会在今年4月份连续出台了几件引起中国人关注、伤害中国人感情的决议:4月10日通过了干涉中国内政的西藏问题决议;同一天,欧洲议会通过了反对欧洲各国领导人参加北京奥运会开幕仪式的决议;紧接着在欧洲议会4月会议结束后,一致通过     

基于金工实训课程的综合实践模块探析

基于综合实践课程模块下的金工实训课程建设,有利于建成多元化、多角度的新型实训模式,提升实训教学质量与学生工程实践能力。本文结合辽宁工业大学工程训练中心现状及金工实训教学中存在的问题,对综合实践模块中带有设计要求和跨工种交叉的综合实训项目进行探析、时间节点规划、成本及耗材规划、师资队伍建设等,以顺应新工程背景下金工实训的综合性、实践性、创新性课程体系需求。     

教育投影机选购LCD还是DLP

LCD投影机和DLP投影机是目前投影机市场的两种主流产品。为帮助教育行业用户选购,本文对两种投影机的投影技术作简单的介绍,并详细比较两者的优缺点。在此基础上,提出教育投影机选购的一些建议。     

他们为什么能夺得冠军?——记北京男子体操队

六月初,第五届全运会男子体操团体决赛在上海市体育馆举行。来自各省市自治区和解放军等二十个代表队的男子体操健儿进行了激烈的争夺;结果,北京队夺得了金牌!第四次蝉联全国男子体操团体冠军。当北京男子体操健儿欣喜地站在领奖台上、向观众挥手致意时,人们不禁要问:他们为什么能夺得冠军?他们夺得冠军的奥妙又在何处?……     

文道结合 教书育人

“师者所以传道授业解惑也。”教师的职责不仅要教书,而且要育人。这是我国文化教育的一个传统。而我国改革开放十年来最大的失误是思想政治教育削弱了。1989年春夏之交的动乱和反革命暴乱就是一个极其深刻的教训。因此教师在向学生传授科学文化知识的同时必须对学生进行思想政治教育。在对学生进行思想政治教育中,语文这一学科无疑具有得天独厚的条件,因为它既有思想性,又富形象性,文道结合,易于感染教育学生。那么如何在语文教学过程中对学生进行思想政治教育呢?一、通过介绍作品作者,联系实际对学生进行思想政治教育。     

试论初中学生物理问题意识的培养原则与策略

本文立足于初中物理教学实践,提出培养初中学生物理问题意识的原则及策略,以便与广大的同仁们在更广阔的平台上进行交流。     

战略环境变迁与国家利益界定——中国国际角色的思维革新

本文以战略环境变迁为分析背景,通过分析新时期中国国家利益界定与维护所出现的新情况,探究中国国际角色应具有的思维革新.本文把中国国家利益分为国内和国外两个变量,提出了经济发展、两岸统一、社会凝聚力和政权合法性建设、引导国民健康的历史观与大国心态、周边安全和领土收复、国家形象建设、海外利益维护等七项利益.在此基础上,根据中国所处的战略环境,将其划分为核心利益、根本利益、重要利益三个层次,并指出了利益维护所应注意的问题.在结论中,本文也提出了在国家利益界定与维护以及学术研究上需进一步重视的问题.     

河南城镇贫困的原因及对策探析

近年来,由于受各种因素的影响,河南城镇贫困居民人数有急剧增加的趋势。城镇贫困人口的成因,既受国家经济结构调整和体制改革等因素的制约,也受人口自身身体状况、文化素质和思想观念等的影响。因此,需要采取多种措施摆脱贫困。     

柔嫩艾美耳球虫合肥(HF)株的分离与鉴定

取具有球虫病典型症状的病鸡盲肠内容物,用离心沉浮法收集鸡球虫卵囊,加入适量的2．5％重铬酸钾溶液,置于27℃恒温箱中培养,定时观察卵囊的发育情况,并测量卵囊的大小,再结合病鸡的临床症状和病理变化,初步鉴定为柔嫩艾关耳球虫。为获得纯种柔嫩艾美耳球虫,采用改进的单卵囊分离技术进行分离。即用2％琼脂块分离到单个卵囊后,制成单卵囊胶囊,进行雏鸡单卵囊胶囊人工感染试验,然后将收集到的柔嫩艾美耳球虫进行无球虫鸡体增殖。测量增殖后两代卵囊的大小,卵形指数等形态指标, 并进行差异显著性检验(F检验),结果差异不显著,而且第二代球虫的寄生部位和病理变化与第一代相同,鉴定分离出的球虫为柔嫩艾美耳球虫,暂定为柔嫩艾关耳球虫合肥(HF)株。