浅谈仿真模拟技术引入焊接实习教学

传统的焊接实习模式,要求学校提供充足的资金来保障实习工位和材料消耗,但实习消耗过大,一直是困扰焊接实习教学的因素之一,随着仿真模拟技术的日益提高和计算机在技校教学的普及,把仿真模拟技术引入焊接实刁教学,不但可以进一步提高和完善焊接实习教学,而且做为节能降耗的另一种新手段已成为可能。本文从仿真模拟技术应用于焊接实习教学的可行性、仿真模拟实习的优点、焊接实习如何引入仿真模拟实习、引入仿真模拟实习后的注意事项几方面对如何把仿真模拟技术引入焊接实习教学进行了探讨。     

从儿童的角度解读文本

在小学语文阅读教学中．教师要立足于文本,依据文本提供的材料或信息去教学。对文本准确、深入地解读是进行有效教学的最基本环节。课堂上,学生在教师有意识、有目的的引导下,通过对文本的阅读,凭借自己的经验,当然也凭借教师提供的一些阅读规则,去体味语言,去寻觅文本语言背后的情感和意蕴,最终实现自己对文本的理解,逐渐积累一定的语文素养。     

基于改进模糊层次分析法的数控机床选购研究

数控机床选购是众多机械制造企业和职业技术培训机构在增购设备时必须考虑的问题。数控机床选购时一般应考虑经济性、可操作性、精度、可使用性等比较准则,提出应用模糊层次分析法解决机床选购。以某职业技术学校采购数控机床为例,解释了一种改进模糊层次分析法的应用过程。     

基于PBL的信息检索课程教学改革

本文就网络时代各高等院校信息检索课教学面临的问题,讨论了在高等院校开设信息检索课程的必要性.并探讨了信息检索课在教学内容、教学方法及教学效果的评估方面进行改革的解决方案,提出了基于PBL(基于问题的学习)的教学内容构建和专业学习与信息检索课程学习相结合的教学模式.     

数字信息资源管理与方法新论

为了探索出一条数字信息资源管理的新路子，应在变革中确立数字信息资源的新理念，在发展中探讨数字信息资源管理的新方法，在实践中实现数字信息资源开展利用的新举措。     

房子,房子

最早对房子有认识,是念小学英语课本:It's a house,not a horse,这是一座房子,不是一匹马,这是一座房子,不是一匹马,跟着老师念啊念,总是想绿草茵茵的田野上有一幢木头房子,不远处的木桩上拴一匹大白马,马尾巴飘来荡去地赶飞虫。这就是那时我心目中的房子。     

如何培养学生的口语交际能力

新课程标准把“听话、说话”改为“口语交际”,这不仅仪是提法上的变化,更重要的是体现了观念上的改变,体现了时代的要求。语言交际能力是21世纪人才必备的,是现代社会发展的需要。语言交际能力的强弱将直接决定一个人在社会交际中的成败,甚至影响到求职、事业的成败。当今的中学生口语表达令人担扰,回答问题表达不清,说话不连贯,课堂上不敢举手发言。因此, 培养学生的语言交际能力,是每一位语文教师不容忽视的问题。学生口语交际能力的训练,要坚持循序渐进的原则,不可操之过急,就中学语文的实际情况而言,我认为应分3个阶段,即初一阶段、初二阶段、初三阶段。这3个阶段的训练顺序的设计,应本着由简到易、由易到难的原则,使学生的口语交际能力逐步提高。     

美国农村高素质师资短缺的原因与对策

2001年1月8日,美国总统小布什签署了题为“不让一个孩子落后”(No Child Left Behind)的美国2001年初等及中等教育修正法案(The Elementary and Secondary Act.)。法案内容大致分为六大部分,十大篇。其中,法案的第一篇(Title 1)就是改进不利地区学生学业成就。据统计,(1)超过800万的孩子进入美国农村的公立学校,占所有公立学校学生总数的21%。(2)有250万农村孩子生活在贫困中。     

语文教师课堂语言之我见

都德的短篇小说《最后一课》中的韩麦尔先生曾说过：“亡了国当了奴隶的人们，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”他把“语言”比作一把“钥匙”，可见语言的重要性。当然，他所说的是广义的“语言”。但我们也可以把教师优秀的课堂语言比作一把神奇的、金光闪闪的钥匙，因为，教师，尤其是语文教师，     

小学语言教育:情感态度和价值观的重要基石

新课标中对小学语言教育提出"通过语言形成情感态度、价值观"的要求。小学教师因此可能成为人一生中最重要的言语导师。提高教师素质,加强情感教育,建立良好的语言情境,是建立良好人生情感态度和价值观的重要条件和途径。