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951.
952.
《普通高中地理课程标准(实验)》(以下简称《标准》)提出,高中阶段地理学习要求学生在梳理分析事实的基础上,运用地理原理探究地理变化机制和过程、地理成因以及地理规律[1]。《标准》要求转变学生的学习方式,使学生主动获取知识,培养学生学习地理的兴趣。为适应这种变化,根据《标准》编写的高中地理教材中增加了大量的案例,尤其是在人文地理和必修 相似文献
953.
香港大学博士生教育管理的组织与制度融合了英美模式,现已建立了完善的质量保障制度与服务平台,并以高质量的学术研究为依托培养世界拔尖的博士生人才。本文将香港大学博士生教育过程与相对应的管理组织与制度规章相结合,探究其大学内部博士生教育质量保障体系的组织架构、制度特征与权责关系。 相似文献
954.
王锡林 《楚雄师范学院学报》2003,18(4):50-52
在纪念中国共产党成立82周年之际,中共中央发出了在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知,与此同时,中共楚雄州委组织部和楚雄州广播电视局组织制作的《七月彝山礼赞》电视系列片与彝州广大观众见面,并取得良好宣传效果。因此,及时总结边疆民族地区“三个代表”教育与党员先进典型学习宣传之间的关系,对落实中央通知精神具有很强的现实意义。 相似文献
955.
956.
本文对化工类人才的培养模式和课程体系进行了探讨,建立了三个课程体系,即化学课程体系、工程基础体系、专业课程体系。加强了基础、拓宽了专业,打破原课程的界限重新调整、组合,加强了化学各学科的交叉渗透,反映学科的发展前沿,增强学生在21世纪的适应性。 相似文献
957.
产学合作提升专利质量了吗 总被引:1,自引:0,他引:1
企业自主研发和产学合作之间的关系一直得到广泛关注,但是研究结论并不一致。本研究尝试基于专利引文结构视角,以专利质量为切入点,运用中国2006-2010年在PATSTAT上的专利数据,考察高校、企业、产学合作对专利质量的影响。并根据专利前向引用和后向引用中位数,将专利质量分为技术独特者、技术先驱者、技术模仿者和技术促进者四种类型。研究发现:总体而言,高校独立研发对专利质量的提升无显著的正向影响,更趋向于技术先驱者;大企业独立研发对专利质量的提升有更显著的正向影响,更趋向于技术独特者及技术促成者;产学合作对专利质量提升有显著正向影响,尤其是对中小企业专利质量的提升效果更为显著。本研究对有效实施专利分类管理及识别潜在产学合作伙伴具有重要参考价值。 相似文献
958.
"全面建成小康社会"和"开启全面建设社会主义现代化国家新征程"的两个一百年"奋斗目标的历史交汇期为我国的精准产业扶贫审计工作提出了更高要求,但扶贫成果脱离扶贫目标的扶贫异化案例仍屡见不鲜。在此背景下,本文分析了产业扶贫异化审计面临的困境,设计了基于平衡计分卡的精准产业扶贫异化审计机制,提出了完善精准产业扶贫异化审计机制的对策建议。 相似文献
959.
由于受母语负迁移的影响,非英语专业的学生在汉英翻译练习的过程中,词汇方面常出现词义错误、词义重复、译文不符合习惯等现象;句法上主要体现在动词的处理、定语和形式主语的应用等方面.学生在英语写作中也同样会受到母语负迁移的影响. 相似文献
960.
浅谈企业以人为本的人力资源管理 总被引:2,自引:0,他引:2
王林涛 《淮南职业技术学院学报》2009,9(3):53-55
以人为本的人力资源管理是现代企业管理的有效方法,通过树立以职工为中心的企业人力资源管理理念,加强员工培训,提高他们的能力素质和对企业的奉献精神,吸引人才、留住人才、科学合理地用好人才,在企业内部建立起真正的"能上能下、人尽其才"的用人机制,把员工的发展与企业发展紧密联系起来,做到"用好、管好、流动好"人力资源,必将激发员工的积极性和创造力,为企业的生存和发展创造不竭的动力。 相似文献