EAP模式对完善高职贫困生援助工作的启示

做好高职贫困生的援助工作是国家和高职院校义不容辞的责任,对于缓解社会矛盾、维护校园稳定、帮助贫困生完成学业、预防危机事件的发生等都具有突出的现实意义和政治意义。EAP模式是企业组织为员工设置的一套系统的、长期的精神福利支持项目,在美国、英国等发达国家应用广泛且取得了较好效果。EAP模式对于完善高职贫困生援助工作具有重要启示。     

中国信息服务产业技术效率及驱动因素研究

文中利用数据包络分析(DEA)对2002—2012年期间中国30个省、市、自治区的信息服务产业技术效率进行静态评估,进一步提出影响中国信息服务产业环境因素假设,采取超对数生成函数的随机前沿模型和DEA 2步法对引起技术效率增长区域差异因素进行实证分析。研究表明:中国信息服务产业技术效率还存在较大的提升空间;人力资本、信息化水平、对外开放度、RD等与中国信息服务技术效率有着显著的正向影响。     

山水全景图式与笔墨语言的成形——荆浩山水研究

以五代山水画家荆浩的山水画论和其代表作品《匡庐图》为切入点,探讨荆浩对于中国山水画在理论和技法两方面的伟大贡献。     

我国高校大帆船运动发展现状研究

为了探索我国高校大帆船运动的发展机制,采用文献资料、问卷调查和专家访谈等方法,梳理高校大帆船运动的发展脉络,对其开展现状进行调研。研究表明:我国高校帆船运动发展尚处于初级阶段,开展帆船运动的高校分布在全国12个沿海或近海省份;开展帆船运动主要有两种推动力,其一自上而下由政府、高校共同推动开展帆船进校园活动,包括开设帆船课程、组建帆船队;其二自下而上学生基于兴趣爱好成立帆船协会,传播帆船文化,推广帆船运动;参与帆船运动的大学生人数不断增加,大学生帆船赛事陆续创办,中国大学生帆船锦标赛已发展为竞技水平最高、影响力最大的全国性大学生帆船赛事。     

中小学教育科研存在的问题

目前,虽然中小学教育科研工作取得了骄人的业绩,但仍存在诸多问题亟待解决.本文关注当前教育科研存在的问题,以期推动中小学教育科研的健康发展.     

发扬过去 检阅现在 绘画未来——《乡土中国》导学案(一)

<正>一、《乡土中国》整本书阅读与研讨学习指引（摘要）林语堂先生在《吾国与吾民》中说：“发扬过去而绘画未来是容易的,检阅现在而冀获未来之光明与了解是困难的。因为在光荣的过去与可能的未来二者之间,横亘着一个山谷,你要跨过它,必先下降然后上升。”林语堂的这段话,正揭示了阅读费孝通先生《乡土中国》的意义。在该书问世的20世纪40年代后期,它正是一部“检阅现在”,从而将“发扬过去”与“绘画未来”真正连接起来的著作。     

高水平网球运动员比赛过程中的心理调控

从心理学层面剖析了网球比赛的特殊性以及影响网球比赛的因素,分析了心理调控能力在网球比赛中的重要性。研究认为,表情调节、呼吸调节、表象调节、注意调节、暗示调节和宣泄调节是网球比赛过程中有效的心理调控方法。     

沿海高校开设海岛生存生活训练课程的研究

运用文献资料法、专家访谈法，结合厦门大学开展野外生存生活训练课程的教学实践，总结了开设海岛生存生活训练课程的经验和体会，介绍了开设海岛生存生活训练课程的设计与组织实施、课程目标。结果表明：开展大学生野外生存生活训练课程是实现体育课程目标的有效手段之一。海岛生存生活训练是野外生活生存训练的一个分支，海岛生存生活训练课程具有全新的教学理念、教学内容和组织形式，突破了传统体育课程的封闭格局，有效地增强了体育课程的实效性和趣味性，完善了高校体育课程体系，对深化高校体育改革具有重要意义。     

基于多维用户需求的内容服务体系构建

传统出版社由于受到知识固化于书本中的限制,在学习和获取知识方式发生深刻变革的当下,面临着亟须转型的困境.本文立足于“互联网+”的大背景环境,依托于出版社长期积累形成的内容资源优势,以满足用户的多维需求为目标,构建互联网下的内容服务体系,探讨了基本框架的搭建、多功能板块设计与互融,以及板块组织方式及其适用对象等问题.     

浅谈what从句

高考试题对w hat引导的从句(以下简称w hat从句)的考查比较灵活,常将其与多种语法知识结合在一起进行考查,因此考题的迷惑性大。但笔者认为,只要从以下两方面着手进行分析和推断,此类试题是不难解的。一、what的含义及w hat从句的句法功能1.w hat从句作主语。例如:(2003上海)It is pretty well understood controls the flow ofcarbon dioxide in and out.A.that B.w hen C.w hat D.how答案为C。It是形式主语,w hat引导的从句才是句子的真正主语。what的意思是“什么”,并在从句中作主语。2.w hat从句作宾语。例如:(2004湖南)I think Fa…