1949年前后上海妇女文化团体情况史料

近代以来,上海妇女在历次爱国民主革命运动中,都有突出表现。在抗日救亡、反内战、争民主及迎接解放等活动中,上海的知识女性逐渐从分散走向联合,运用各种形式,进行革命的文艺创作和宣传,对推动革命形势的发展,发挥了积极的作用。该辑史料为上海市民主妇女联合会等在解放初期撰写的回忆报告稿,文中介绍了上海知识妇女在解放前后参加文学和音乐工作的一些情况。对研究上海妇女运动史具有一定参考价值,兹予整理公布。档号C31-2-9。     

基于Internet的选课系统的设计与实现

基于Internet的选课系统的开发与应用是自由选课制顺利实施的重要保障。本文介绍了该系统的基本设计思想及主要实现方法。     

传奇故事《了不起的盖茨比》中的悲剧情结——解读主人翁物质与理想追求错位导致“美国梦“的破灭

《了不起的盖茨比》以完美的艺术形式向读者诉说了盖茨比在物质与理想追求中的错位,及"美国梦"的破灭。该文揭示出战后美国社会金钱至上、没有感情只有物欲、自私冷漠的现实。     

论高职高专学生英语功能交际能力的培养——"英语口语口译资格证书考试"与交际教学法的实施探索

本文依据教育部高职高专院校培养目标,分析了高职高专学生口语学习障碍,介绍了江苏省口译资格证书考试与培训情况。作者结合高职高专学生功能交际能力低下的现状,阐述目前高职高专院校英语口语教学中存在的一些弊端,针对如何提升高职高专学生的英语功能交际能力提出了一些方法和措施。     

考试作弊屡禁不止的根源及对策探析

本文通过各种作弊事例的分析,阐述了考试作弊现象的危害及其屡禁不止的根源,并提出扭转这种局面应采取的措施,旨在呼吁全社会都来制止舞弊现象,净化社会环境。     

语言习得中背诵教学的模因理据

背诵是我国传统的语文学习方法,属传统教学模式,在我国有“书读而记,记而解,解而通,通而作”的说法,背诵在语言教学中也得以广泛应用。不过国内外诸多学者对这一方法常常贬多褒少。20世纪80年代至90年代初兴起的建构主义学习论认为学习者是信息加工的主体,是意义的主动建构者;斯诺和胡夫那吉尔(1982)则认为语言输入与语言习得的成功与否没有必然联系;乔姆斯基的普遍语法认为语言输入只是激活学习者内在语言机制,而不能有效地达到习得语言。国内研究者在提倡素质教育的大背景下,反对填鸭式和死记硬背的教学方法,提倡思辨能力和创新意识的培养…     

中苏友好大厦:上海人的不了情

延安中路1001号——上海展览中心,上世纪五、六十年代曾名中苏友好大厦,这幢俄罗斯古典主义风格的建筑,在上了一点年纪的上海人心里,至今依然有着不可替代的位置。这不仅仅因为它是中苏两国建交后,由苏联专家设计兴建的上海第一幢展览馆,更因为在相当长的一段时间内,这幢建筑顶端的馏金五角星,曾是上海的一个制高点。坊间有关制作这个金星用去多少金箔的传说不少,而有关资料也披露,在那个时期,上海建筑界似乎有个不成文的规定:所有楼宇的建造高度,不能超过苏联老大哥这颗熠熠闪耀的金星。 资料显示:新中国成立后不久,为了介绍世界上第一个社会主义国家——苏联三十七年来在经济、文化、建设等方面所取得的辉煌成就,学习苏联经验,中共中央决定于1955年3月在上海举办苏联经济及文化建设成就展。     

关于特藏档案的挑选

2001年国家档案局提出各级档案馆尤其是副省级以上档案馆尝试建立特藏档案室的要求后，全国的各级综合性档案馆先后建立了特藏档案室。谈起特藏档案室，就要涉及特藏和特藏档案，那么什么是特藏和特藏档案呢？特藏，是指特别、特殊的收藏和保管。特藏档案是指那些具有特殊价值且特别珍贵而需采取独特保护措施的档案。     

跨文化交际中委婉语对比研究

委婉语的产生、流传与社会文化背景密切相关。如今，随着社会生活的日益复杂，委婉语得到空前的发展和繁荣，渗透到社会生活的各个方面，具有鲜明的人类语言文化乃至社会文化的特色。     

标记性理论与语言教学

“标记”是结构主义语言学中重要的概念,它描述语言中对立但不对称的现象。其应用范围广泛,体现在语言教学中则表现出标记理论的强解释力。本文从自然原则、数量原则和趋美原则角度论述标记理论在语言教学中的应用。