小学音乐课堂教学的过程性评价重要性

教育家陶行知先生说:"教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打动心的深处。"由此可见,无论什么样的评价都必须动情。古人云:"感人心者莫先乎情。"若能做到准确得体,生动丰富,机智巧妙,诙谐幽默,独特创新,那将取得事半功倍的效果。     

从《超级新闻场》谈电视受众的文化心理

无论是从科学技术层面上还是文化理念上,今天的传播已经无可否认地由以传播者为中心进入到以受众为中心的新时代。就广播电视行业而言,受众的心理需求,以及带来心理变化的文化动因是电视人首先需要面对的问题。本文以《超级新闻场》的改革以及前后收视率对比为例,详细研究了受众的文化心理以及这种心理给广播电视行业带来的影响。     

科研实验室与科技社团结合对大学生创新能力培养

为了提高科技创新类社团大学生的创新能力,改善科研实验室及科技创新社团的发展,结合学校实际,提出依托科研实验室与科技创新社团结合的新型创新能力培养模式.科研实验室应对社团建立全方位的对外开放,为学生提供专业的理论辅导和实践教学;社团与实验室紧密结合,建立信息开放共享机制,实现科研资源与信息的共享;社团积极开展科技创新、创...     

浅谈少儿体操舞蹈训练中应注意的几点问题

体操运动员的舞动蹈训练是培养运员美学素养的重要手段，它对提高运动的表现力有直接的作用，同时还负担着提高运动员教养的任务，因此在训练中必须引直足够的重视，特别是在少儿阶段的训练。     

电大视听教材的崛起——广播电视大学视听教材观摩研讨会综述

电大,以其先进的教学装备和传输手段,挺进在中国教育现代化的前列。人们当然知道,装备和手段本身不是教育。教育是教育者与被教育者之间在一定社会环境中的信息的传递现象。没有信息的传递,就没有教育;没有信息的加工和传递方式的改进,就没有教育的优化。电大作为一种新型教育形式的本质特征是,它以视听教材为主要教育信息载体,实行远距离、高效益的开放教育。视听教材的质量和在教学实践中满足社会需求的状况如何,将直接关系到电大的兴衰成败。1987年12月2日至8日,在石家庄召开的广播电视大学视听教材观摩研讨会上,观展了一批全国各地电大近年来编制的优秀视听教材,令人欣喜地看到了电大视听教材的崛起和我国广播电视教育发展的希望。     

校长是管理者还是领导者？

作为一校之长的校长,是管理者还是领导者?对于这样一个问题,恐怕很多人会抱不屑一顾的态度:那还用说,既是管理者,又是领导者呗. 不错!校长应该是管理者,也应该是领导者.可是,现实中的校长们,大多又扮演了一种怎样的角色?从实际来看,扮演管理者角色更多一些.那么,管理者与领导者的角色又有哪些不同呢?这是我们首先必须明白的一个关键问题.     

环境立法经济手段的运用

本文主要是根据环境法的基本原则之协调发展原则以及利益与责任公平原则,以及我们现在运用的局限,提出引进市场机制理论,并据此而讨论适用于他国实践的一些环境保护的经济手段。     

光学薄膜厚度实时在线监测系统的设计

为了实时监测光学薄膜的厚度,设计和制作了一款照明和采集干涉图谱为一体的石英光纤束探头,基于光学多道分析器、白色LED光源和计算机等设备组成,实现高精度监测薄膜厚度的测量系统.以薄膜等厚干涉原理为依据,分析了干涉相消波长测量薄膜厚度的原理与可行性.用汞灯标准谱线对光学多道分析器进行定标,通过自制的石英光纤束探头照明和采集干涉图谱,经光学多道分析器与计算机处理获得薄膜反射干涉相消光波长,计算得到光学薄膜厚度.测量系统通过对手机屏幕贴膜和不干胶薄膜样品的涂层厚度测试,可以监测纳米量级的薄膜厚度.     

在班级管理中如何培养学生的创新能力

江总书记说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”作为班主任理应肩负这一重任，要正确看待并重视学生的创新能力，在细微处培养，在群体中发展，从而达到培养群体创新能力的目的。     

DNA的二维图表示

给出了新的DNA二维图表示,证明了该表示是非退化的,并提出了一种新的DNA相似度计算方法.