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信息技术的发展推动了经济繁荣,推动社会向新的阅读常态发展。互联网作为重要的融合工具,可以推进阅读与多行业、多领域结合形成“阅读+”的新形式,这种形式能够极大促进人们高效率利用“碎片时间”,大幅拓展阅读知识面。 相似文献
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从2004年9月开始,海南等四省实施了《普通高中英语课程标准》。这套教材的编写从内容和形式上与以往的英语教材有着很大的不同。它摒弃了孤立单一的语言形式操练,融合了不同的技能,注重培养学生的创新精神、合作和探究能力。 相似文献
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走进孟紫强老师的办公室,他正在浇花,微笑着让我们落座。办公室不大,四周书柜、书桌,甚至地上都堆满了书。靠近窗台的地方摆放着六七盆翠色欲滴的绿萝,映衬着整个办公室,让人心情也格外的好。孟老师笑着说,他最近正在撰写《环境毒理学史》和《生态毒理学史》,故而每天要阅读大量的相关书籍,所以屋子都快被书挤满了。这位被誉为"中国环境毒理学第一人"的七旬老人,少年读书,青年有志于科研而不辍求索、继而立著,四十诲人不倦,五十而心系学科建设,期间多少曲折、艰辛与故事,都离不开他对科研的那份热爱。 相似文献
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科学系统地管理时间是人们日常生活中不可或缺的部分,对于大学生这个特殊的群体来说,如何科学、有效地对自己的时间进行管理,显得尤为重要。本文尝试从成就目标定向角度探讨大学生的时间管理问题,分析成就目标定向对时间管理的影响,同时提供一些建议,以促进大学生对时间的合理利用。 相似文献
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主体性哲学是西方哲学的一个重要组成部分,主体与主体性问题也是了解西方哲学的一条主要逻辑线索。本文试图从其产生、发展并从中看出其出现的某些不足,等三个方面分析,试图探讨其现实意义。 相似文献
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在新课程改革背景下,初中美术教学工作迈入了发展的快车道,与此同时,教育教学工作对教师的要求也明显提高,如何适应新课程改革下初中美术教学工作的岗位履职要求,是每一位初中美术教师应当深入思考的问题。教师在美术教学中应当注重创新,提升自身教学业务能力,要潜心研究学生特点,提升心理分析能力,要抓住各种教育契机,提升机智处理能力,要能够拓展课堂教学,提升活动组织能力以及构建立体模式提升资源整合能力,更加高效地开展初中美术教育教学工作。 相似文献
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改革和创新高职英语阅读课堂教学方法,提高学生对语言的分析能力,是培养高职学生英语交际能力的重要途径。本文由学生在阅读中存在的问题入手,分析英语专业阅读教学方法,提出增强高职英语精读教学效果的策略,从而提高学生整体英语水平。 相似文献