Y部CPC分类号在检索中的应用

本文对Y部CPC分类号的来源及内容进行了简要介绍,并结合两个具体案例,分析了能够有效利用Y部CPC分类号进行有效检索的情况。Y部CPC分类号与IPC分类号具有不同角度的分类思路,可查找Y部CPC分类号,结合适当的关键词,能够快速获得对比文件。有些Y部CPC分类号能够表达与该申请发明点相关的信息,而未限定技术领域,可采用表达技术领域的分类号进一步限定,以期快速、准确地获得对比文件。     

《我的叔叔于勒》读后感

《我的叔叔于勒》这篇课文主要写了菲利普夫妇对弟弟于勒的前后态度的显著变化,表现了资本主义社会人情淡薄、金钱第一的本质。当于勒穷时,菲利普夫妇骂他是个“花花公子”、“无赖”、“流氓”;当于勒来信说要赔偿菲利普夫妇时,菲利普夫妇对于勒的态度马上发生变化,认为于勒是个“正直的人”、“有良心的人”,整天盼着他早点回来,使他们过上幸福的生活。可是菲利普夫妇带着女儿、儿子和女婿到哲尔塞岛去游玩,恰巧遇到于勒,发现他又破产了,这时他们又像躲瘟疫一样躲开了。从菲利普夫妇对于勒的态度变化可以看出资本主义社会中人与人之间的关…     

大学英语测试中的形成性评价

注重学习结果的传统测试方式(即终结性评价)在大学英语教学评估中具有重要的作用,但也存在严重不足,而注重知识和技能的运用过程的形成性评价则是对传统测试方式的有效补充,应该在大学英语教学实践中加以推广运用。     

对冬季易发生运动损伤的原因及预防方法的探析

运动损伤是体育教学中要直接面对的一个难题,在冬季更加普遍。作为体育教学织者的体育教师应从各个方面加以考虑,给学生讲解运动损伤发生的原因,并主动预防运动损伤的发生及损伤后及时、正确的处理。     

如何让中学生的书面表达更出色

我们教师在批改学生的英语书面表达时．总会遇上一些这样特点的作文，主题没离题，作文要点覆盖全。句型、用词准确，语法、格式没毛病。但在批阿的过程中感觉到作文有所欠缺．没能给人一种阅读的愉悦感和享受。显得单一乏味。缺乏多样性和灵活性。用散文的标准来衡量就是形不散而神散。以下是中学生英文书面表达常见的几方面不足之处：     

如何使课堂"预设"更好地走向"生成"

<科学课程标准>中明确提出科学教学以探究为核心,注重让学生在自主探究的过程中培养他们的创新能力.因此精心的预设活动和处理好学生生成活动是整个教学过程的重点.     

关于小学生“偶像崇拜”的一项调查研究

一、引言崇拜是人类古已有之的一种心理状态,是崇拜者对崇拜对象所怀有的一种尊敬、钦佩的情感和心态,反映了崇拜者希望成功和追求完美的渴望之情。崇拜的积极心理意义是使人感到有所寄托、有所期望、有所追求。但反之,在崇拜心理形成的过程中,由于易发生“光环效应”(晕轮效应     

CPC分类体系在触摸屏领域的应用

本文对触摸屏(G06F3/041)相关的IPC和CPC分类号进行了介绍和比较,结合两个实际案例的检索探讨了CPC分类体系在触摸屏领域的应用,并阐明了CPC分类体系在该领域检索的优势。     

说说身边的解放军

建军80周年纪念日即将到来,许多同学通过叙述身边解放军的“小事儿”,表达对解放军的热爱和敬仰。表哥是解放军。那次他回家探亲,走在大街上,他总把目光集中在那些乞讨的人身上,还走到他们跟前问长问短,如家里都有什么人、为什么出来呀,临走总给他们一些钱。和哥哥去商店买东西结账时,我感到身边     

找准初中生“最近发展区”提高英语课堂教学有效性

英语新课标提出：“学生的发展是英语课程的出发点和归宿,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想”。所以在教学中要突出以学生为主体的思想,就必须尊重个体差异。美国行为主义心理学家马杰认为,教学设计由三个基本问题所组成：首先是“我要去哪里？”即教学目标的制定;其次是“我如何去那里？”即分析学习者起始状态、确定教学内容、选择教学方法与教学媒介等;