全文获取类型
收费全文 | 372篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 268篇 |
科学研究 | 47篇 |
体育 | 15篇 |
综合类 | 12篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 27篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 19篇 |
2013年 | 18篇 |
2012年 | 25篇 |
2011年 | 24篇 |
2010年 | 19篇 |
2009年 | 20篇 |
2008年 | 20篇 |
2007年 | 25篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 28篇 |
2004年 | 19篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
排序方式: 共有375条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
42.
王明继 《中学语文(读写新空间)》2001,(7):35-35
初中语文第五册袁枚的《黄生借书说》为了证明“书非借不能读”这个中心论点,运用对比手法从八个方面进行对照,具有较强的说服力。第一是天子、富贵家藏书之多与“余”幼时和黄生无书作对比。天子之书,乃七略四库,富贵家之书可谓汗牛塞屋,然天子、富贵人读书者有几?而“余”幼时与黄生则无书可读,要去向别人借取,幸运如黄生的可借到,否则唯有感叹而已。第二是一些人家“祖父”藏书与“子孙”弃书作对比。第三是藏书者有书不读与“余”和黄生无书可读作对比。以上三者是分析藏书的一般情况,侧重说明有书不能读的原因。第四是藏书者与借书者对书的不同态度的对比。藏书者家中之书汗牛塞屋,落落大满, 相似文献
43.
近年来,如何利用计算机自动、快速、准确地识别大量文本产品评论数据情感倾向是自然语言处理领域关注的重点话题。使用数据抓取软件,抓取亚马逊官网华为honor畅玩版4X手机在线评论进行实验,实验中按照一定的语法规则将每条完整的在线产品评论分成若干子句,识别其中有效子句,提取有效子句评论中多种特征进行组合,然后选用C4.5决策树机器学习法来识别子句的情感倾向,并对多组实验结果进行分析对比。实验结果表明,选择子句中情感词数量和否定词数量作为特征组合时,加权后模型的查准率和查全率均达到96%;程度副词和特殊符号对模型的作用比较微弱,仅有1%的影响;程度副词的作用略优于特殊符号。 相似文献
44.
王明 《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(9)
伊贺七成缓缓地从门外的黑影中踱步而入,手执一根造型古怪的狼头手杖。金美玉毫不迟疑地把众人挡在身后,伸手从怀中取出一条白色的丝带横在胸前。伊贺七成微微一笑,“伏魔带。”面对强大的伊贺七成,金美玉面无惧色,“对付血狼杖,当然要用伏魔带。”“你倒是有备而来。”伊贺七成平静地说道,“传说得到天界虎符就可以掌握神一般的力量,坦白地说,我并不相信这种无稽之谈,但我受人之托,忠人之事,泰山之颠的天界虎符我是要定了,识相的,就马上在我面前消失。”戚继光跨前一步,“这里是我们大明的土地,应该消失的是你这个倭寇。”伊贺七成面色铁青… 相似文献
45.
46.
47.
王明 《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(1)
聪聪豆三人离开了斯达国,继续前行,斯达国的前方是烟波浩渺的大海,极目远眺,碧空如洗、水天一色。“好美啊!”朵娜情不自禁地感叹道。 相似文献
48.
王明继 《中学语文(读写新空间)》2003,(17)
我们先看下边一段文字: 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。(吴均《与朱元思书》) 相似文献
49.
几种栽培灵芝菌丝体生长营养条件之初探 总被引:1,自引:0,他引:1
通过三种栽培灵芝品种菌株在不同碳源、氮源及不同种配方的母种培养基上的生长实验,筛选出适合其生长的最适碳源、氮源和最佳培养基配方,试验结果表明:三种栽培灵芝菌株菌丝体在玉米粉、可溶性淀粉、蔗糖、葡萄糖、乳糖和走牙糖这几种碳源中,以玉米粉为最适碳源;在花生饼粉、酵母膏、蛋白胨等几种氮源中,以花生饼粉为最适氮源,并表明在PDA培养基中添加蛋白胨和大量元素对菌丝体生长均有促进作用,且其影响效果可以累加。 相似文献
50.
王明居 《淮南师范学院学报》1999,(3)
康德认为,艺术具有自由性、理性、创造性,这就在根本上和“自然”区别开来。艺术离不开技巧,科学是知识的结晶。至于手工艺,虽是一种艺术,但却无自由性。美的艺术是一种意境。它是天才的艺术,它具有独创性、典范性、自然性、艺术性。其类型可分为:语言艺术,造型艺术,游戏艺术。 相似文献