政治课教学改革的探索

一、加强对教学改革的认识 ,迅速转变教学指导思想　　 1 .教学改革是我国现代化建设的需要社会主义市场经济体制的逐步确立 ,一方面 ,对人才的道德、理想、政治素质提出了新的要求 ,市场经济不仅要求有扎实的科学文化基础知识的人才 ,而且需要有竞争意识、创业精神 ,法律意识、职业道德素养 ,果断的决策能力和经得起挫折和失败的心理承受能力以及百折不挠的坚强意志的人才 ;另一方面 ,在计划经济向市场经济转轨的过程中 ,体制的不断完善 ,新旧观念的碰撞 ,如 :拜金主义、享乐主义、极端个人主义以及各种腐败现象等影响 ,使部分学生的思想观…     

科普类整本书阅读教学建议——以语文统编教材四年级下册“快乐读书吧”《十万个为什么》为例

整本书阅读教学的开展使小学语文教学的质量得到有效提升,同时增强了学生的人文素养,丰富了学生的知识储备。整本书阅读能够培养小学生良好的阅读习惯,强化其阅读能力。但是目前科普类整本书的阅读教学现状不容乐观,不仅缺少足够的科普类书籍资源,而且阅读教学方法也比较落后,不利于培养学生的语文核心素养。     

知识型员工-组织心理契约缔结过程中的博弈分析

知识型员工和组织心理契约的缔结过程是双方对于自己承诺责任履行的博弈过程。在一次博弈情形下,双方追求的是短期的利益而非长期的合作,难以形成稳定的心理契约关系。在重复博弈下,知识型员工和组织双方追求的是长期合作利益和双方利益的均衡,从而促成双方共同的策略选择必然是高度履行自己的责任,即子博弈完美纳什均衡结果的形成,也即积极的心理契约的形成。     

核心素养理念下高中英语深度学习教学策略探讨

英语这门学科对学生的成长和学习具有重要作用。在课堂中,教师需要综合运用多种多样的学习模式和学习方法,使学生逐渐形成正确的习惯和意识,通过英语课堂实现各项能力和综合素质的全面发展。在开展各项活动的过程中,教师需要深入挖掘教材中的内容,让学生明确学习的方向和思路,同时教师还需要对其中的内容进行一定的拓展和延伸,引导学生无论在课上还是课下,都能够自主地进行学习和探究。文章将针对如何在高中英语课堂中实现深度教学这一问题,提出几点相关的建议和策略。     

满园春色关不住,一枝红杏出墙来 浅谈在小学音乐教学中渗透德育的有效途径

正《中国教育改革和发展纲要》指出:"教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面发展。"音乐教育是渗透德育的一条重要途径。早在两千多年前,孔子就指出:"兴于诗,立于礼,成于乐。"他认为"乐"能对人的品格产生影响,从     

满园春色关不住,一枝红杏出墙来

《中国教育改革和发展纲要》指出：“教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中，并以自己的楷模作用，促进学生的全面发展。”音乐教育是渗透德育的一条重要途径。早在两干多年前，孔子就指出：“兴于诗，立于礼，成于乐。”他认为“乐”能对人的品格产生影响，     

课堂教学中学生创新能力培养的途径

作为一名初中英语教师,在教学实践中,我发现人教版新教材首先为我们培养学生的创新能力提供了恰当的载体。无论是知识体系,还是语言材料的选择都十分有利于培养学生的主体意识和创新精神,在教学中教师要充分发掘教材的内涵,选择合适的教法才能充分培养学生的创新思维和能力。具     

良好习惯的培养是人生重要一课

幼儿期是培养幼儿良好习惯的关键时期，幼儿良好习惯的养成从某种程度上要比知识的获得更重要。然而良好的习惯不是一朝一夕就能形成的，要培养一个人良好的习惯必须从小抓起。     

在朗读中感悟美——《小镇的早晨》教学所得

《小镇的早晨》是北师大版三年级上册第四单元的一篇精读课文,课文描写了我国江南水乡小镇——桃源,早晨安静、热闹、忙碌的景象,反映了改革开放给小镇带来的勃勃生机,表达了作者对生活的热爱,对小镇新貌的赞美。学习本课,不仅能使学生感受到祖国江南水乡的景象美,而且还能欣赏到课文的语言美和结构美。教学后的所得所思如下：     

生理学实验教学改革探索

一、改验证性实验为探索性实验 在“尽可能淡化验证性,强化探索性”的教学改革思想指导下,对生理学原有部分实验内容进行改编,突出问题引领,把对知识的探索作为实验的主线。探索性实验是在实验课教师的启发下,由学生自己根据已掌握的理论知识和已有的实验技能,自己发现问题、解决问题,独立或合作（3～4人）完成一个实验的整体设计和操作,实验课教师只起引导、辅助作用。