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51.
王水兴 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2021,54(1):49-57
人的信息活动和信息社会的实践亟须马克思主义进行科学的回应.构建21世纪马克思主义信息哲学既是完善全球信息社会治理的需要,又是21世纪马克思主义不断创新发展的需要.信息、信息劳动、信息实践、信息生产力、信息社会是马克思主义信息哲学的基本范畴;信息本体论、信息认识论、信息价值论、信息社会理论是马克思主义信息哲学的基本理论.21世纪马克思主义信息哲学是对全球信息文明发展的哲学反思.中国信息文明发展道路为构建21世纪马克思主义信息哲学提供了实践基础.网信事业发展以人民为中心是中国信息化长期向好发展的根本原因.21世纪全球迈向信息社会与中国和平崛起的汇聚,为马克思主义信息哲学引领全球信息社会发展创造了历史机遇.21世纪马克思主义信息哲学是中国哲学对世界哲学的新贡献,是中国为应对信息文明浪潮挑战和建设信息文明社会提供的科学世界观和方法论体系. 相似文献
52.
王水莲 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1990,(2)
在英语翻译实践中,某些常用词语正因为常用,人们往往容易望文生义造成误译甚至闹出笑话。为了引起对此问题的注意,本文集中探讨了五个方面的英语常用词语的翻译问题:①.Half、nearly等副词的强调含义的翻译;②.介词above,over,before,under等的引伸意义的翻译;③.人称代词的翻译;④.Why作感叹词时的翻译;⑤复合名词的新语义。 相似文献
53.
一,混淆可导函数某一点处可导和导函数之间的关系致错
例1已知f(x)x/1-x^2,求f'(2)的值。
错解:由f(x)=x/1-x^2, 得f(2)=2/1-2^2=2/3,则f'2=(-2/3)'=0
分析 错解中未弄清可导函数和其在某一点处的导数的关系,它们之间应先求导函数,再求其导函数在某点的函数值。 相似文献
54.
王水莲 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1988,(4)
问题的提出 新的英语教学大纲对大学英语数学提出的第一层次的要求就是培养学生具有较强的阅读能力,怎样提高学生的阅读水平,培养学生具有较强的阅读能力,这是英语教师们一直在努力探索解决的问题。 如何才熊正确理解一篇英语文章,很长时间以来人们认为只要掌握足够数量的词汇,掌握语法,就可以达到正确理解。因此语言教学一贯着重从词汇、语法角度进行教学。阅读要解决语言障碍,这无疑是有道理的,并且是必要的,但是却不全面。在我们的阅读教学实践 相似文献
55.
王水琦 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z1)
针对高职实践教学中存在的观念落后、管理不规范、评价标准不科学、基地建设不到位、师资与教材欠缺、学生积极性不高、方法和模式单一等问题,提出采取构建先进的高职办学理念,完善实践教学管理,加强实习实训师资、基地和教材的建设,优化高职实践教学的方法和模式等措施。 相似文献
56.
57.
浅谈家畜组织胚胎学实验教学的改革 总被引:3,自引:2,他引:3
实验教学是家畜解剖与组织胚胎学课程中一个十分重要的组成部分。该文从实验课程内容体系、实验教学方法和课程考核三个方面介绍了组织胚胎学部分实验教学的改革与实践,大大提高了实验教学的效果。 相似文献
58.
目前,应用型高校教师在职培训普遍存在着培训观念与方法落后、教师自主性不足、培训效果不理想等问题。因此,对应用型高校教师在职培训模式进行分析,提出应用型高校应重视教师在职培训模式的创新,应以师为本的培训理念,进行与适应教师在职培训需求的多样化、个性化要求相结合的培训模式创新,从而适应时代发展的需求,不断提升培训质量。 相似文献
59.
王水照 《中学生阅读(高中版)》2004,(3)
1955年的夏天,高温连日,酷暑难熬。我那时是上海新沪中学的应届高中毕业生,住宿在校。这所中学原本不收寄宿生,只为照顾少数外地学生,临时把几间日式住宅改建为学生宿舍,低矮逼仄,通风不佳。幸而校方开放了两间教室,专供考生温课迎考。我索性带张凉席, 相似文献
60.
王水玉 《青岛职业技术学院学报》2002,15(4):55-57
实践证明,校长培训工作的效果不仅来自于培训内客,也表现在培训形式上,即依靠培训理念的支持实现内容与形式的统一。新形势下如何实现培训内容与过程形式的整合统一,增强培训实效,则是我们培训者面对的重要课题。而参与式培训则是新形势下干训工作改革的一个亮点. 相似文献