首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   241篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   179篇
科学研究   20篇
体育   8篇
综合类   4篇
文化理论   1篇
信息传播   31篇
  2023年   2篇
  2022年   1篇
  2021年   5篇
  2020年   1篇
  2019年   3篇
  2018年   3篇
  2015年   7篇
  2014年   7篇
  2013年   12篇
  2012年   10篇
  2011年   11篇
  2010年   20篇
  2009年   22篇
  2008年   14篇
  2007年   14篇
  2006年   7篇
  2005年   12篇
  2004年   18篇
  2003年   11篇
  2002年   8篇
  2001年   12篇
  2000年   23篇
  1999年   3篇
  1998年   6篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1991年   2篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
排序方式: 共有243条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
叙述了运用Visual FoxPro编制四角号码索引的详细步骤、有关程序的编写与函数的调用等.分析了在编制过程中可能遇到的问题和解决方法,并提出了流程控制和质量控制的概念。  相似文献   
62.
文章对河北工业大学图书馆的读者借阅需求进行统计分析,指出其当前图书采访工作中存在的问题,并提出了合理配置馆藏经费,多方位开拓采访渠道,实现采访模式多样化,提高采访人员专业知识和职业素养,建立完善的采访质量评价体系等改进措施。  相似文献   
63.
交通运输专业选修课程教学情况调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对山东交通学院交通运输专业三年级学生进行的问卷调查发现,现行选修课教学中存在教师重理论轻实践,学生选课前对课程内容及性质了解不足等问题.因此,应在选课前对学生进行关于课程性质及就业影响的指导,注重课程内容的实用性、趣味性,同时在教学中将理论与实践相结合.  相似文献   
64.
65.
Coursera、Udacity和ed X是目前美国主流的三大MOOCs网络平台。截止到2013年底,三大MOOCs网站已开发约30个学科门类、近600门课程,参与课程开发的知名大学等教育机构超过100所,参与学习体验的人数有数百万之多。本文利用文献研究法对目前美国主流的三个MOOCs平台的应用情况进行了横向比较与分析,结果表明,在课程覆盖学科种类的数量、中文类课程的比例、提供的证书和课程模式等四个方面三大MOOCs平台都有较为明显的区别。  相似文献   
66.
要管理好一个由几十人组成的班集体,仅靠班主任和任课教师的力量是远远不够的,因为教师的管理工作如果得不到学生的支持与合作,就很难收到好的效果。因此,在班级管理工作中,班主任要善于指导学生,让他们学会自我管理。  相似文献   
67.
对公共图书馆产业化问题的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析了公共图书馆走产业化道路与其社会公益性之间的矛盾,提出了可能遇到的几个问题,探讨了解决问题的办法。  相似文献   
68.
本栏目开办以来,受到了广大一线教师、教研工作者的广泛关注,大家真诚吐露教学中遇到的困惑。并根据自己的教学实践和经验,积极为“教学困惑”献计献策.截至2009年4月10日,共收到针对本刊第1~3期“困惑”的“对策”文近30篇。我们将其整理、筛选,并在本期集中刊发,希望对大家的教学有所启迪,有所帮助.在此我们真诚感谢所有支持本栏目的热心读者.  相似文献   
69.
党的十六大通过了党章修正案,在纪委主要任务中增加了协助党委组织协调反腐败工作职责,对党的纪检工作提出了更高的要求。我们一定要全面履行党章规定的各项职责,与时俱进,扎实工作,全面推进党风廉政建设和反腐败工作。  相似文献   
70.
参考咨询服务工作初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
参考咨询是图书情报部门为科学研究服务的一项重要工作,包括书目参考和咨询解答两部分,随着时代的发展,现代信息技术在图书馆工作中的广泛应用,参考咨询工作的服务功能、服务内容和手段也都相应地发生了变化,怎样提高读者对图书馆的利用率,是图书馆一直研究的课题,而图书馆的参考咨询工作,是一种传统的、有效的知识管理策略,它可以引导读者在图书馆的行为。认识它的现状,重要性及怎样搞好参考咨询工作,将大大提高读者对图书馆的利用率。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号