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语文课程标准强调“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”笔者通过唤醒阅读期待、提高学生阅读能力、实现“自能读书”等方面,提出课堂阅读教学,唤醒学生主体意识的策略。 相似文献
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王洪艳 《中小学作文教学(小学版)》2011,(32)
语文课程标准强调语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。笔者通过唤醒阅读期待、提高学生阅读能力、实现自能读书等方面,提出课堂阅读教学,唤醒学生主体意识的策略。 相似文献
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微博平台上的产品评论是用户表达其产品需求和情感倾向的重要渠道。结合微博的社会性特点构建了一个微博产品评论挖掘模型,该模型在对产品评论进行情感极性分析的基础上,把不同极性的评论进行分类研究,通过统计分析的方法,挖掘用户关注的产品特征优缺点,并将对应观点的用户感知程度进行可视化;再根据微博产品评论的特点,通过共词网络分析方法实现了对产品竞争对象的识别与分析。最后,通过实证分析,验证了该模型的可行性。 相似文献
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课程改革是一次全面的教育创新,课程改革的全过程都需要不断的更新教育观念,必须树立新型的教育观,自觉地关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与的学习方式,建立新型的教与学的关系。要想真正使学生成为学习的主人,教师要做到以下几点。 相似文献
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多媒体数据库的技术实现 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了以VB工具建立管理一个具有多媒体数据库的方法,探讨了多媒体数据库的技术实现方法. 相似文献
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多媒体辅助教学的应用与课件制作 总被引:1,自引:0,他引:1
王洪艳 《鞍山师范学院学报》2001,3(3):90-93
论述了多媒体辅助教学的优势、当前利用多媒体辅助教学存在的误区以及教师应该如何运用多媒体辅助教学。 相似文献
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<正>辩证唯物主义认为:实践、认识;再实践,再认识,是人们认识事物发展的客观规律。人们在生产、生活实践活动中获得对事物的感性认识经去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里上升为理性认识,再回到实践中更好地为人类服务。物理学是研究物质结构和运动规律的一门重要科学。新课程倡导研究性学习,而实验是研究性学习最基本的方法之一,要完成物理教学的探究任务,必须加大物理实验教学的力 相似文献
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基于建构主义理论的高职单片机教学方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
对高职学生学习单片机时遇到的困难及授课过程中存在的问题进行分析,结合建构主义理论学习的方法,改变传统的教学方式,激发学生学习单片机的热情,提高学生的学习效率。 相似文献
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文章介绍了可控电抗器的工作原理、设计要点和由可控电抗器组成的静止补偿装置,简要介绍了可控电抗器的主要应用方向。 相似文献