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942.
在信息时代,信息素养成为人们综合素质的重要组成部分,培养中小学生的信息素养是实现信息化教育的重要环节。近年来随着电子技术的发展,电子学档的出现改变了人们的学习方式,使人们从基于印刷技术的学习进入了基于信息技术的学习。电子学档是一种促进学生运用信息技术自我学习、自我管理和自我发展的学习模式,本文根据电子学档的优势以及针对中小学生的信息教育的问题,提出了在中小学生中开展基于电子学档的学习方式,通过实施和发展电子学档来提高中小学生的信息素养。 相似文献
943.
王涛 《石家庄师范专科学校学报》2002,4(4):86-87
计算机的引入与发展促进了我国的教育改革;多媒体课件的崛起为课堂教学注入了新的活力。多媒体课件以其独有的技术与艺术的结合,为教师实现教学的最优化提供了发挥与超越自我的新天地。 相似文献
944.
主要对光学后向散射浊度计的泥沙校准做了研究分析,讨论了影响因素,揭示了水体浊度与泥沙浓度的相互关系,并结合深圳河口的水体泥沙测量应用提出其应用前景。 相似文献
945.
如果我们在动物世界举办一次奥运会,那么各项竞赛的金牌该奖给谁呢? 哺乳类动物中,速度短跑的金牌当属猫科动物猎豹,其瞬间的最大速度达96公里/小时。家畜中狗的奔跑速度最快,达66.7公里/小时,慢速冠军首推南美洲的树獭,它在地面上的运动速度为0.109~0.158公里/小时。在游泳项目中, 相似文献
946.
947.
948.
图书馆作为文献知识传播组织的出现反映了知识交流的社会现象,图书馆是社会政治、经济、文化、教育、科学、技术等方面综合发展的产物,图书馆的发展离不开社会的进步。就图书馆的形态变化看,图书馆从古代的藏书楼模式,到近代向社会开放的模式,进而到当代向全球网络图书馆模式的发展历程浓缩了知识教育和知识利用 相似文献
949.
文章运用德国哲学家马丁.布伯的“我—你”关系理论对当前我国高职院校当中的学生管理问题进行了考察,认为管理当中存在着管制、管理和服务三个不同的层次,分别对应“我—它”、“我—你”和“你—我”三种不同的管理理念。管理理念由管制到服务的转变是我国加入WTO以及教育市场化改革影响的结果,管理观念转变之后必须将服务和育人结合起来。 相似文献
950.
1问题背景 对于文科学生而言,数学往往是一门令人烦恼的学科,有相当一部分学生当初选择文科仅仅是出于自己数学上的弱势,更有许多学生在进入文科班后,在数学学习上“为伊消得人憔悴”,从而发出“成也数学,败也数学”的感叹.在数学教学上,一方面文科班的同学大部分数学基础不扎实,对数学缺少兴趣,信心不足,畏惧数学;另一方面,学生又对学好数学抱有美好的愿望,默默下决心,争取一搏,体现个人价值.这种矛盾与困惑会逐步引起焦虑心理,欲速则不达,甚至导致恶性循环.随着社会发展,数学已成为每个公民所必须具备的一种基本素质,要实现新课程目标,全面提高文科班数学教育质量已迫在眉睫,于是我们对文科班的数学教学进行了全面的教育行为研究. 相似文献